中华人民共和国教育部教育管理信息中心主办
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  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛在...

  • 2018年中小学智慧教育发展与创新应用研讨...

  • 《互联网+时代的高校信息化》蒋东兴

  • 《依托信息化促进区域教育管理转型》 王浩

  • 《互联网促进城乡教育均衡发展》 郭绍青

  • 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件
  • 学习贯彻习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神
  • 2018年全国教育大会
  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛在线报名
  • 互联网+美育
  • 微言说科研¥微言谈教育
陈宝生

陈宝生:中国教育波澜壮阔四十年

教育是改革开放的先行者、受益者、助力者。40年前的中国,百废待兴。邓小平同志以历史的眼光一锤定音,“靠空讲不能实现现代化,必...
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陈宝生 | 2018-12-17
杜占元

杜占元:高校科技改革发展40年回顾与展望

改革开放40年来,特别是党的十八大以来,在党中央、国务院的正确领导下,高校面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求...
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杜占元 | 2018-12-10
孙尧

孙尧向我留比学生宣讲全国教育大会精神

孙尧指出,本次全国教育大会是中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次全国教育大会,在我国教育发展...
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孙尧 | 2018-12-10
林蕙青

林蕙青为部直属机关干部作学习全国教育大会精神第五场辅导报告

林蕙青从深刻理解把握新时代高等教育主旋律,深刻理解把握新时代人才培养的方向要求、目标要求、任务要求、改革要求、社会需求六个...
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林蕙青 | 2018-12-07
孙春兰

孙春兰:推动孔子学院高质量发展 为构建人类命运共同体贡献力量

孙春兰指出,中国政府一贯鼓励跨文化交流,积极支持中外双方合作办好孔子学院。习近平主席多次强调,作为中外语言文化交流的窗口和...
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孙春兰 | 2018-12-05
陈宝生

陈宝生:优先发展儿童教育 阻断贫困代际传递

我国将继续与世界各国在反贫困和儿童早期发展上携手合作、共同努力,为儿童的健康成长创造更好条件,为他们的终身发展创造良好开端。
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陈宝生 | 2018-11-30
习近平

习近平主持召开中央全面深化改革委员会第五次会议 审议通过《国家职业教育改革实施方案》

会议指出,党中央着眼于我国改革开放和社会主义现代化建设全局,赋予海南全面深化改革开放新的使命,支持海南建设全岛自由贸易试验...
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习近平 | 2018-11-15
习近平

习近平向第五届世界互联网大会致贺信

习近平指出,本届世界互联网大会以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题。希望大家集思广益、增进共识...
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习近平 | 2018-11-07
孙春兰

孙春兰:大力弘扬爱国奋斗精神 推动教育建功新时代

孙春兰指出,交大西迁是党中央调整新中国工业建设布局、高等教育布局的战略决策,也是知识分子响应党的号召、服务国家发展的时代壮举。
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孙春兰 | 2018-11-07
2018年10月教育信息化和网络安全工作月报

2018年10月教育信息化和网络安全工作月报

教育部印发《教育部直属机关政务信息系统整合共享工作方案》《教育部办公厅关于加强电子邮件安全管理的通知》,组织开展2018年度网络学习空间应用普及活动。中国教育和...[月报详情]

17 2018-12

教育部办公厅关于公布2018年全国青少年校园篮球特色学校名单的通知

在有关单位自主申报、各级教育行政部门审核推荐的基础上,我部组织专家对各地申报推荐的特色学校进行了综合认定。现认定并命名北京...
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教育部办公厅
17 2018-12

构建高水平大学生创新创业新生态

培养大学生的创新创业能力不是一蹴而就的,要遵循规律、发挥优势、注重长效,将创新创业教育实践融入素质教育各环节、人才培养全过...
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中国教育报 | 赵长禄
17 2018-12

大学生如何从他律转向自律

教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上表示,中国教育“玩命的中学、快乐的大学”现象应该扭转,对大学生要合理...
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中国教育报 | 周创兵
17 2018-12

技术风行,教育学理论落伍了吗

在教育学名下的10个二级学科里,教育技术学似乎是一个特殊的存在:搞教育学原理、课程与教学论等学科研究的学者,往往瞧不起教育技...
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中国教育报 | 储召生
17 2018-12

大学生心理健康教育喜忧参半

具体而言,在对心理健康教育的总体评价上,84.0%的学生认为非常有必要接受心理健康教育,但对于心理健康教育现状,只有35.6%的学生...
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光明日报 | 俞国良 王浩
17 2018-12

北京师范大学教材研究院挂牌成立

北师大党委书记程建平表示,教材建设是事关国家未来的战略工程、基础工程,是贯彻党的教育方针、育人育才的重要依托,是落实立德树...
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中国教育报 | 齐林泉
17 2018-12

中国教育的时代抉择

改革开放40年来,我国教育事业攻坚克难,建立了世界上规模最大的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利。
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中国教育报
17 2018-12

教育部办公厅关于报送2018年乡村教师生活补助实施情况的通知

2017年,连片特困地区乡村教师生活补助政策实现了全覆盖,一些地方主动作为,因地制宜扩大了实施范围,惠及了更多乡村教师。
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教育部
17 2018-12

教育部办公厅关于公布2018年度省部共建协同创新中心认定名单的通知

依托高校是中心建设主体,要制定中心建设发展规划,明确发展目标,落实重点任务,研究中心需求,在科研配套改革方面优先支持,加强...
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教育部
02 2018-11

关于公布“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”专项课题(第一期)立项结果通知

根据我会《关于申报“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”专项课题通知》的有关要求,开展了课题申报工作,经专家组初审 复...
10 2018-09

教育部教育管理信息中心关于公布“信息技术与教育教学深度融合典型案例的研究”一期与二期结题结果的通知

教育部教育管理信息中心关于公布“信息技术与教育教学深度融合典型案例的研究”一期与二期结题结果的通知。
07 2018-09

教育部教育管理信息中心关于公布2018年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知

教育部教育管理信息中心关于公布2018年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知。
01 2018-08

关于申报“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”课题通知

经中国教育发展战略学会批准立项,定于2018年7月1日至2020年6月30日开展教育信息化课题“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”。
23 2018-07

关于组织参加高校翻转课堂优秀案例征集活动的邀请函

中国教育信息化杂志社联合经管之家论坛、中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会,面向全国高校开展高校翻转课堂优秀案例的征集...
26 2018-06

教育部教育管理信息中心关于做好《中国互联网学习白皮书》组织工作的通知

为着力推动实施“教育信息化2.0”,利用现代化的手段促进教育公平、提高教育质量,由教育部教育管理信息中心、数字学习与教育公共服...
01 2018-06

教育部教育管理信息中心关于公布2017年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知

教育部教育管理信息中心关于公布2017年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知。
14 2018-05

第二届微课与翻转课堂创新发展大会在济南胜利召开

4月26-27日,由教育部教育管理信息中心、中国教育发展战略学会指导,中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会主办的第二届微课与...
14 2018-05

关于召开2018年中小学智慧课堂创新应用研讨会暨微课与翻转课堂案例展示会的通知

关于召开2018年中小学智慧课堂创新应用研讨会暨微课与翻转课堂案例展示会的通知。
  • 李志民新书《聚焦“双一流”》
  • 中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会
  • 影像之桥 青少年摄影作品征集活动
  • 关于组织参加高校翻转课堂优秀案例征集活动的邀请函
  • 慕课大规模在线教育
  • 中小学电子学籍
  • 微课&翻转课堂(FlippedClassModel)
  • 创客中国是一个创客和创客教育的学习和分享平台
  • 互联网+美育
  • 贝壳网
教育部科学技术司党支部书记、司长 雷朝滋:书写高校科技和教育信息化工作新篇章

教育部科学技术司党支部书记、司长 雷朝滋:书写高校科技和教育信息化工作新篇章

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话立意高远、思想深邃、内涵丰富,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意...
教育部教师工作司党支部书记、司长 任友群:开创新时代教师队伍建设新局面

教育部教师工作司党支部书记、司长 任友群:开创新时代教师队伍建设新局面

在第34个教师节当天,习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,全面阐释了新时代教育改革发展重大理论和实践问题。
郭光灿院士:“量子计算器”可能先出现

郭光灿院士:“量子计算器”可能先出现

 “有人宣传说量子什么技术马上可以走进千家万户,这是不对的,量子技术距离真正的应用还早。”11月15日,中国科学院院士、...
教育信息化2.0建设的系统思考

教育信息化2.0建设的系统思考

基于教育信息化2.0的建设目标,我们对信息化2.0的实践路径进行了初步的思考,如图所示。以系统观审视之后,我们需要重点关注...
智能化时代的学与教

智能化时代的学与教

在以互联网、大数据、人工智能为特征的信息技术时代,教育作为人类的传统事业,如何应对技术的飞速发展,又该展现何种与技术...
中国工程院院士吴建平:互联网的关键技术是互联网体系结构

中国工程院院士吴建平:互联网的关键技术是互联网体系结构

在2018年10月23日举行的CERNET第二十五届学术年会上,CERNET专家委员会主任、中国工程院院士、清华大学教授吴建平出席会议并...
北京大学汪琼:MOOC用于教师培训的可行性验证

北京大学汪琼:MOOC用于教师培训的可行性验证

当前,在实现平等、公正的方面,适应性教学、人工智能应用方面,有很多可行性的空间是值得研究的,也是需要我们参与进来一起...
西安电子科技大学校长杨宗凯:未来教育的三个改变

西安电子科技大学校长杨宗凯:未来教育的三个改变

当人类步入信息社会,教育的形式也就开始发生变化。工业时代的教育注重整体,注重规模,注重标准化、同步化,对个体的关注不...
钟绍春:实现教学创新的关键点

钟绍春:实现教学创新的关键点

要真正将教育信息化2.0变为现实,特别是实现教学创新,绝不是轻而易举的事情,一定要抓住将教育信息化2.0教学创新变为现实的...
本科生科研与创新交流平台的研究与设计

本科生科研与创新交流平台的研究与设计

大学生创新性实验和研究性学习在我国推行了多年,并在此基础上增加了大学生创新创业训练计划,由此大学生科研创新能力与创业意识的培养成为了我国目前高等教育的一个战...[查看详情]

安徽淮南市召开中小学智慧学校建设工作现场交流会

安徽淮南市召开中小学智慧学校建设工作现场交流会

为深入推进淮南市普通中小学智慧学校建设工作,进一步提升全市各智慧学校建设示范校、实验校的建设与应用水平,2018年11月8日,淮南市中小学智慧学校建设工作现场交流会...[查看详情]

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