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2018年中小学智慧教育发展与创新应用研讨...
《互联网+时代的高校信息化》蒋东兴
《依托信息化促进区域教育管理转型》王浩
《互联网促进城乡教育均衡发展》郭绍青
《MOOC与高等教育大众化——UOOC的实践与...

5周年，“一带一路”教育行动编年体

《中国教育信息化》《基础教育参考》《世界教育信息》杂志征订函通知

教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上的讲话

习近平总书记全国教育大会20大金句

关于举办第十八届中国教育信息化创新与发展论坛的通知

关于举办第十八届中国教育信息化创新与发展论坛的通知

义务教育改革：破解“乡村弱”“城镇挤”

迎新生“大数据”显身手

图解：清华大学“双一流”建设

孙春兰：积极投身创新创业实践把激昂的青春梦融入伟大的中国梦

新华社厦门10月15日电中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰15日在厦门大学出席第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛闭幕式...

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孙春兰 | 2018-10-16

孙春兰：深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述奋力开创新时代教育工作新局面

刚刚闭幕的全国教育大会，在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义。会议用“九个坚持”，梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关...

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孙春兰 | 2018-10-08

孙春兰：深入贯彻全国教育大会精神培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

素质教育是现代教育的根本要求。要从偏重智育向德智体美劳全面发展转变，把道德品行、体质健康、运动技能和习惯养成作为评价学生的...

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孙春兰 | 2018-09-29

教育部长陈宝生：赴湖南宣讲全国教育大会精神

为切实推动教育系统以及社会各界深入学习领悟全国教育大会精神，教育部成立“百人宣讲团”，启动教育系统学习宣传贯彻全国教育大会...

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陈宝生 | 2018-09-26

习近平：共同推动人工智能造福人类

2018世界人工智能大会17日在上海开幕。国家主席习近平致信，向大会的召开表示热烈祝贺，向出席大会的各国代表、国际机构负责人和专...

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习近平 | 2018-09-18

习近平：教育是国之大计、党之大计

习近平出席会议并发表重要讲话。他代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候，并强调全党全社会要弘扬...

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习近平 | 2018-09-12

18 2018-10

林蕙青赴哈萨克斯坦出席第七届上海合作组织成员国教育部长会议

10月17日，第七届上海合作组织成员国教育部长会议在哈萨克斯坦阿斯塔纳举行。教育部副部长林蕙青率中国教育部代表团出席会议并讲话。

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教育部

18 2018-10

信息化背景下教师专业发展新走向

目前，互联网蓬勃发展，职业迭代加速，未来社会人才要求倒逼教学内容的现代化;外部挑战出现，在线教师变得越来越有吸引力。

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浙江教育报 | 莫世荣

18 2018-10

信息化，助力教师专业成长

谈及教育信息化与教师的专业发展，有一句话会被经常提起，那就是“教育信息化为教师插上了腾飞的翅膀”。

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浙江省教育技术中心 | 言宏

18 2018-10

让师范教育强筋壮骨是时代所需

近些年来，师范教育和师范院校的发展面临新形势。一方面，综合性高等院校和非师范类高等院校纷纷设置教师教育学院，给师范院校的发...

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中国教育报 | 郭立场

18 2018-10

区域发展需要一流应用型大学

日前，教育部陈宝生部长在“新时代全国高等学校本科教育工作会议”上指出，应用型高校要紧跟时代发展，服务地方需求，在应用型人才...

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中国教育报 | 韩宪洲

18 2018-10

大学语文应培育人文精神

和中小学阶段的语文教育比，大学语文教育的工具性和知识性应该弱化，因为大学是学生生命成长的重要阶段，应该注重培养学生的人文精神。

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中国教育报 | 陈文颖

18 2018-10

2018教育扶贫论坛在京举行

10月17日在第五个国家扶贫日来临之际，教育部承办的2018教育扶贫论坛在京举行。教育部副部长孙尧出席论坛并讲话。

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中国教育报 | 焦以璇

18 2018-10

全国高校思想政治理论课教师集中学习全国教育大会精神

中宣部、教育部联合举办的2018年第11、12期全国高校思想政治理论课骨干教师研修班日前在上海开班。

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中国教育报 | 焦新

18 2018-10

教育部印发“新时代高教40条”

教育部日前印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(以下简称“新时代高教40条”)等文件，决定实施“六卓...

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中国教育报 | 张晨李澈

任友群：互联网+教育的精准扶贫思考

任友群：互联网+教育的精准扶贫思考

在“互联网+”的背景下，信息技术和教育领域的融合发展俨然已成趋势，信息技术作为一种先进生产力，逐渐成为实施精准扶贫的有...

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互联网+教育

苏州大学教授朱永新：互联网时代的未来学习中心

苏州大学教授朱永新：互联网时代的未来学习中心

互联网、人工智能等技术正引发全球新科技革命，教育领域深受影响。互联网因其超越时空、信息海量、使用方便等特点，在使教育...

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互联网时代的未来学习中心

北京大学汪琼：MOOC用于教师培训的可行性验证

北京大学汪琼：MOOC用于教师培训的可行性验证

当前，在实现平等、公正的方面，适应性教学、人工智能应用方面，有很多可行性的空间是值得研究的，也是需要我们参与进来一起...

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汪琼 MOOC 教师培训

西安电子科技大学校长杨宗凯：未来教育的三个改变

西安电子科技大学校长杨宗凯：未来教育的三个改变

当人类步入信息社会，教育的形式也就开始发生变化。工业时代的教育注重整体，注重规模，注重标准化、同步化，对个体的关注不...

专家介绍

杨宗凯未来教育

钟绍春：实现教学创新的关键点

钟绍春：实现教学创新的关键点

要真正将教育信息化2.0变为现实，特别是实现教学创新，绝不是轻而易举的事情，一定要抓住将教育信息化2.0教学创新变为现实的...

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钟绍春教学创新教育信息化

祝智庭：教育从不单纯根据技术需求来变革

祝智庭：教育从不单纯根据技术需求来变革

人工智能如潮。教育如何做“弄潮儿”?我们就相关问题采访了华东师范大学教育技术学博士生导师祝智庭教授。

专家介绍

祝智庭人工智能信息技术未来教育

王珠珠：智能化领跑教育信息化2.0

王珠珠：智能化领跑教育信息化2.0

《教育信息化2.0行动计划》(以下简称“2.0行动计划”)正式发布了，它是教育信息化领域的又一个具有重要标志性和里程碑意义的...

专家介绍

王珠珠教育信息化教育信息化2.0 2.0行动计划

黄荣怀：升级教育信息化助力教育系统变革

黄荣怀：升级教育信息化助力教育系统变革

改革开放40年，教育信息化从1.0阶段迈向2.0阶段。教育信息化1.0阶段，重点关注物的建设，加强部署了信息化基础设施和配套设备...

专家介绍

教育信息化教育系统教育发展人工智能

吴建平院士：统一网络体系结构是一体化融合的根本

吴建平院士：统一网络体系结构是一体化融合的根本

随着地面互联网、移动通信网络和空间网络的业务逐渐融合，近年来通过采用互联网技术实现空间网络与地面网络在协议体系层面的...

专家介绍

吴建平

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2018年第16期总第448期

2018年第15期总第447期

2018年第18期总第429期

2018年第17期总第428期

2018年第16期总第280期