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幼儿档案袋评价的“记录仪+App”技术性解决方案

  摘 要:根据当前幼儿档案袋评价工作存在的一些问题和困难,作者基于计算机和互联网技术,以减轻负担、提高效能、实现价值为设计目标,进行记录仪及App设计,以实现轻松记录、... [查看详情]

2018-09-19 幼儿;档案袋评价;幼儿评价;记录仪;App

基于Hbuilder的古诗词鉴赏App 的设计与实现

  摘 要:随着移动网络技术的普及,学习类App迅速崛起,但诗词类App相对较少,且功能简单。该课题基于Hbuilder的开发平台,HTML5、CSS3和JavaScript的开发语言,设计开发了一款... [查看详情]

2018-09-19 Hbuilder;诗词鉴赏

MOOC视频设计与制作的误区及对策探讨

  摘 要:MOOC视频是MOOC的主要教学资源,作者对大量MOOC视频进行考察,发现MOOC视频设计与制作普遍存在构图不合理、置景不佳、布光不准确、剪辑忽视视听语言规律和画面质量差... [查看详情]

2018-09-19 MOOC视频;设计与制作;误区;对策;视频后期处理工具

湖南省高校教师信息化教学应用调研报告

  摘 要:在高校课程信息化教学改革的大背景下,文章以高校教师信息化教学省级竞赛案例为研究样本,对目前高校课程教学的特征进行统计和调研,分析课程信息化建设的发展趋势。... [查看详情]

2018-09-19 高校;信息化教学;课程建设

VR技术在铁道工程认识实习中的应用研究

  摘 要:认识实习是学生实现理论联系实践的重要过程,通过认识实习,学生能够更加系统全面地了解到更多铁道工程专业知识。由于青龙桥车站涵盖的知识体系多,作者选定京张铁路... [查看详情]

2018-09-19 认识实习;VR技术;青龙桥车站;铁道工程

VR技术在食品药品类高职实践教学中的创新应用

  摘 要:文章针对食品药品类专业存在的实践教学资源普遍不足、教学难点多且不易解决、资源分散难以满足学生个性化学习需求等问题,采用VR技术开发“虚拟工厂”,整合相关VR实... [查看详情]

2018-09-19 虚拟现实技术;食品药品类职业人才;实训教学;高职教育

信息技术促进学习共同体建设

英联邦学习共同体(Commonwealth of Learning,COL)是由英联邦政府首脑于1987年创建的政府间组织、由52个国家组成的志愿者协会,旨在促进开放学习以及远程教育知识、资源和技术的开发与共享;同时,COL也是世界上唯一一个专注于推动和发展远程教育和开放学习的政府间组织。

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