• 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛专题
  • 广告投放
  • 2018教育工作要点
×
 

分期内容

 
相关阅读

移动化、社交化趋势下网络教学平台设计改进对策

  摘 要:文章调研分析了移动化、社交化趋势下用户网络行为的转向,提出了基于移动传播和社交媒体扩展网络教学平台学习入口,构建协作资源推荐系统以丰富网络教学平台学习资源... [查看详情]

2018-11-26 移动化;社交化;资源推荐;学习激励

基于数字化平台观察的课堂教学行为评价研究

  摘 要:信息技术与教育教学的深度融合促成了教育教学方式的变革与创新。评价作为课堂教学中重要一环,在互联网、大数据分析环境中正在逐步实现转型。该研究运用“多元交互式... [查看详情]

2018-11-26 课堂评价;多元交互式;教学互动

CDIO理念在Java Web课程教学中的应用研究

  摘 要:《Java Web程序设计》是一门技术知识涵盖广泛的课程。文章将Web技术知识递进分层设计,组合不同的技术设计阶段子项目并依据CDIO教育理念进行教学实施。这种技术知识... [查看详情]

2018-11-26 CDIO;技术递进;项目驱动;Java Web

基于虚拟仿真技术的电路原理实验教学改革研究

  摘 要:针对《电路原理》课程教学过程中存在的理论性强、枯燥、缺乏直观性、实验箱更新换代慢、容易毁坏等实际教学问题,文章研究了应用Multisim虚拟仿真技术建立电路原理课... [查看详情]

2018-11-26 Multisim;虚拟仿真;面包板;电路原理;教学改革

信息技术支持下高职医学检验“双主体互动”教学模式的构建与应用

  摘 要:文章围绕信息技术支持下“双主体互动”教学模式的构建,介绍了在《抗菌药物及细菌耐药性检测》课程中应用的具体方法和过程,讨论“双主体互动”教学效果评价方法的构... [查看详情]

2018-11-26 双主体互动;信息技术;医学检验

基于在线开放课程的Python语言混合教学模式

  摘 要:基于“理解和运用计算生态”的教学理念,以公选课、专业选修课、实习课程为基础,依托中国大学MOOC开设的《Python语言程序设计》国家精品在线课程,作者提出并实践了... [查看详情]

2018-11-26 Python语言;在线开放课程;混合教学模式

新时代教师队伍建设的政策与策略

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,教师是教育事业发展的重要基石。党的十九大报告深刻阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想,提出了一系列符合当代中国实际的重大战略举措,其中就教育和教师工作提出了明确要求。

最新关注
最新专题
2018年教育工作要点——全面贯彻党的十九大精神

2018年教育工作要点——全面贯彻党的十九大精神

全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕...

创客中国-Maker China——走进创客空间

创客中国-Maker China——走进创客空间

“创客”一词来源于英文单词“Maker”,是指不以盈利为目标,努力把各种创意变为...

2017年高校智慧校园创新应用研讨会

2017年高校智慧校园创新应用研讨会

由中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会和宁波诺丁汉大学主办的2017年高校...

最新会议
论坛撷英
新技术产品