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翻转课堂在高师教学技能课程教学中的应用研究

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2019-11-03 高师;教学技能;翻转课堂;教学模式;考核指标

基于雨课堂的大学英语阅读翻转课堂课中教学问题设计研究

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2019-11-03 雨课堂;大学英语阅读;翻转课堂;课中问题

雨课堂在SPOC教学中的辅助应用与效果分析

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2019-11-03 雨课堂;SPOC教学;单因素方差分析;F检验

微信支持下的个性化学习模式应用研究

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2019-11-03 微信;个性化学习;学习模式

信息技术与初中教育融合的探索

  摘要:苏州市教育局推进的区域教育信息化,为新建学校的发展提供了历史性机遇。文章以苏州市金阊实验中学为例进行了初中校信息技术融合创新发展战略的积极探索。通过以未来教... [查看详情]

2019-11-03 教育信息化;初中教育;融合;新建学校

基于微博的SPOC协作教学实践研究

  摘要:文章首先探讨了微博教学的特征、组成要素及协作模式,然后重点从教前准备、教学过程及学习动力推进策略三方面阐述了微博在SPOC教学中的实践设计,并从实践模式、实践路... [查看详情]

2019-11-03 SPOC;微博;协作教学;学习动力

信息通信技术创新与应用 助力视障人士适应社会

2018年8月30日,中国联合国教科文组织全国委员会与联合国教科文组织教育信息技术研究所及成都市人民政府合作主办的2018都江堰国际论坛在四川成都开幕。

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