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化学多媒体素材制作和应用的常见问题与解决方法

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2019-12-11 化学多媒体素材;方程式;实验装置图;三维模型

形似字学习游戏的设计与实现

  摘要:为探索教育和游戏的平衡,将教育与游戏融合,为学习者提供可行的形似字教育游戏,文章通过文献分析,梳理了游戏化学习的知识,并以一个形似字学习游戏——《小白冒险》... [查看详情]

2019-12-11 游戏设计;形似字;游戏化学习

基于HTML5的凸轮廓线图解法App教学软件研究

  摘要:为了适应教育信息化的发展需求以及解决凸轮廓线图解法设计的教学难题,文章以对心直动尖顶推杆凸轮机构为对象,基于HTML5技术设计并开发了一个凸轮廓线图解法App教学软... [查看详情]

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移动增强现实在开放大学教育教学中的应用探索研究

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2019-12-11 移动增强现实;开放大学;教育教学;应用探索

中小学STEAM教师胜任力现状调查研究

  摘要:文章在相关文献的基础上构建了STEAM教师胜任力评测模型,包括多学科知识结构、教学技能、个性特质、职业素养四个维度。基于该模型设计了问卷,并对STEAM教师胜任力的现... [查看详情]

2019-12-11 STEAM 教育;教师;胜任力;调查

面向科学教育专业的科学学科核心素养养成策略分析

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2019-12-11 科学教育专业;科学学科;学科核心素养;STEM教育

协同创新系统促进卡迪夫大学创业教育发展

卡迪夫大学成立于1883年,位于英国威尔士首府,是英国领先的综合性大学之一。作为“罗素大学集团”成员之一,卡迪夫大学具有多方位的研究领域。在2013 14年英国研究卓越框架(Research Exellence Framework)中排名第5。

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