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基于SPOC的高校翻转课堂混合教学模式研究

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2019-12-31 翻转课堂;SPOC;混合教学;个性化教学;激励机制

基于微信平台的大学课程翻转课堂教学研究与实践

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2019-12-31 微信平台;大学课程;翻转课堂

思维导图在英语交际性写作课中应用的行动研究

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基于SPOC的翻转课堂在社会工作实践课程中的探索

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2019-12-31 SPOC;翻转课堂;社会工作;实践课程

北美知名大学数据科学专业课程体系分析

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2019-12-31 数据科学;课程体系;北美高校

面向OBE的《软件质量保证与测试》课程教学改革

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2019-12-31 OBE教学模式;软件质量保证与测试;教学改革;教学质量

高等教育国际化的问题、策略与展望

汉姆·库珀(Harm Kuper)教授,现任德国柏林自由大学教育与心理学院院长、德国教育学会会长,是教育管理、成人与继续教育、高等教育、教师教育等多个研究领域的著名专家。

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