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小学教师信息化教学能力研究

  摘要:新冠肺炎疫情期间,由于师生无法到校进行面对面集中授课学习,线上教育教学活动成为学生居家最主要的学习方式。但居家线上学习的学习环境、师生互动、教学组织形式、管... [查看详情]

2020-08-26 小学教师;信息化教学;教学能力;提升策略

混合式教学背景下课程改革策略研究

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2020-08-26 混合式教学;教学改革;电子商务法律法规

基于STEAM教育理念的课程设计研究

  摘要:随着我国课程改革的不断深入,STEAM教育理念指导下的课程设计越来越成为教育研究者关注的焦点。融合STEAM教育理念的课程设计有利于学生创新思维和综合能力的培养,有利... [查看详情]

2020-08-26 课程设计;STEAM教育理念;仿生设计课程

《国际商务(双语)》混合式金课建设教学设计与实践

  摘要:由于《国际商务(双语)》课程对英语综合能力、知识综合程度、实践应用能力要求高以及培养全面能力目标高等特点,其适合采用混合式教学模式进行授课。作者通过教学理念... [查看详情]

2020-08-26 国际商务;混合式金课;SPOC平台;雨课堂

基于翻转课堂的《运筹学》课程教学模式探索与设计

  摘要:文章针对《运筹学》课程采用“以教为中心”的传统教学方式中普遍存在的学生缺乏主动性和积极性、学习效率不高等问题,分析了将“以学生为中心”的翻转课堂教学模式引入... [查看详情]

2020-08-26 运筹学;传统教学;翻转课堂;教学模式

项目式翻转课堂教学模式的构建与实证研究

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2020-08-26 项目式学习;翻转课堂;项目式翻转课堂教学模式

迎接科技变革创新 加强教育国际合作

白俄罗斯国立经济大学始建于1933年,是苏联时期独联体国家顶尖经济类高校之一。

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