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2020-11-05 结果导向;培训项目设计

高中化学实验教学提升学生能力的策略设计与应用

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“互联网+”背景下《经济学基础》课程混合学习模式的构建与实践

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2020-11-05 互联网+;混合学习;经济基础;学习模式

虚拟仿真软件在中学化学教学中的应用研究综述

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2020-11-05 虚拟仿真软件;中学化学教学;CiteSpace

《互联网产品设计》课程实验教学项目建设探索

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2020-11-05 产品设计;实验教学;实验设计

“博洛尼亚进程”影响下的匈牙利私立高等教育发展

“博洛尼亚进程”是29个欧洲国家于1999年在意大利博洛尼亚提出的欧洲高等教育改革计划,该计划的目标是整合欧盟的高等教育资源,打通教育体制;促进欧洲各国学生流动,消除流动障碍;提升欧洲高等教育吸引力。

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