我校教师教育优势学科创新平台学术团队(PI制)项目启动
5月31日,《华东师范大学教师教育优势学科创新平台团队制度(PI制)建设管理办法》(试行)已获批准发文,并印发各院系。同日,华东师范大学教师教育优势学科创新平台学术团队(PI制)项目启动和动员大会在办公楼小礼堂召开。党委副书记兼副校长任友群出席,并针对教师教育优势学科创新平台学术团队项目的建设做部署和动员讲话,来自教育科学学院、心理与认知科学学院、学前教育与特殊教育学院、教育管理学系、基础教育改革与发展研究所、课程与教学研究所、教育部中学校长培训中心等院系所和教师教育改革推进委员会办公室、学科建设与发展办公室、基础教育与终身教育处、社科处、财务处等职能部门近40人参加了此次会议。
会议由我校基础教育与终身教育处处长赵健主持。会上任友群副书记详细解读了《华东师范大学教师教育优势学科创新平台团队制度(PI制)建设管理办法》(试行)内容,进一步明确了组织机构、申报、评审、经费、学术团队项目管理和考核等内容。
根据管理办法的相关规定,与会教师们也进行了热烈而广泛的的讨论。最后任友群指出,学术团队(Principal Investigator, PI )旨在改变教育研究单兵作战,研究范式单一,缺乏跨学科、专长互补的深入合作,无法应对国内外重大教育问题科研需求的现状。学术团队建设目的是为了凝聚科研力量和研究方向,争取国家各类重点和重大项目,产出具有国际高水平和有重大影响的科研成果。任友群动员所有与会单位以优势学科平台为基础,进行跨专业跨学科跨国家的合作研究。
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