山东青岛:借力“互联网+”加快推进中小学教学信息化建设—— 青岛玩转“个性化”教育
以新近召开的国际教育信息化大会为契机,连日来,青岛市中小学积极谋划借助互联网技术、智能终端设备以及教育云平台的支持,在“互联网+”时代占得教育先机。青岛二中、第二实验初级中学、平度一中等学校先行先试,将教学、管理贴上个性化的标签。
刚下课,第二实验初中初二·五班王海晶就与几名女生凑在一起,热议刚才的物理课第十一章第四节《机械能及其转化》,“之前看微视频,位于美国奥兰多的世界最高过山车原来是动能和势能的转换,太神奇了!”“单摆运动的视频也一看就明白,如果只有动能和势能相互转化,机械能是守恒的”……物理老师于桂芹说,上课前她会让学生观看单摆、滚摆、过山车等有关机械能的微课,将课本上静态的表述还原至动态的视频,形象地了解机械能的转换,再来学习会显得驾轻就熟。这种翻转课堂在第二实验初中已是“家常便饭”。该校数学、物理、化学、英语学科已经积累了34小时的微课,每个微课从几分钟到十几分钟,几乎覆盖这4个学科所有的知识点,迎来了微课时代。学校还开通微课掌上宝、答疑宝两个移动终端,让学生、家长可以随时与老师沟通,答疑解惑。
青岛二中校长孙先亮告诉记者,该校正在谋划4个平台6个系统,即资源平台、交互平台、数据分析平台和创新平台,课堂系统、课程系统、教师发展系统、学生发展系统、行政管理系统和文化系统。学校还加强基于互联网的教学改革,培养“数字一代”学生的学习习惯和教学方式。
青岛二中在省内首家自主引进的中小学数字图书馆,该数据库已成为师生教与学必不可少的助手。学校建成图书馆门户网站,开辟微博等社交媒体公共账号,引进电子期刊阅览室、电子图书借阅机,为读者提供约3万册电子书的免费移动阅读,师生可利用移动终端登录“青岛二中数字图书馆”,随时随地在线阅读。学校教师充分借助社交媒体,让学习和教学更加个性化。教师刘彩梅开通 “跟梅姐学高中英语”微信公众号,不仅为本校学生,还为其他省市学生甚至社会人员传授英语学习方法,答疑解惑,累计关注人数达7000多人。目前学校正在整合社会优质资源,密切与北师大等校外资源的合作,服务学校信息化发展,推动学校师生积极主动开发在线课程资源,建设课程类型丰富、质量精致的学校视频资源库。
信息化消弭着城乡间、校际间的差距。平度一中校长刘晟介绍,学校注重信息化在教学、科研、管理各方面的应用。学校开发了网络评教系统,家长、学生可以通过网络客观公正地对教师进行评价,教师可以在第一时间了解自己的评教结果,及时纠正不足,不断发展自我。学校正在努力完成 “学生综合素质网上评价平台”的测试工作,让信息技术为素质教育加力。与此同时,“平度一中网校”也即将开通,届时将通过网络公益课堂,将优质教育资源回赠社会,发挥更大的社会效益。学校正在筹建“网上心理咨询室”,让更多学生及时得到咨询和辅导。
特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性质的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
“互联网+”时代的微课
当下热议的大规模在线开放课程(Moocs),也称慕课,从教学大块上分成视频单元和非视频单元,视频单元多是3至8分钟的教学视频片段。这些在“互联网+”时代背景下催生的片断,能称为... [查看详情]
开放与舒展:“互联网+”时代的教育
教育是互联网最早涉入的行业之一,但从国内在线教育发展的阶段看,互联网尤其是移动互联网对于教育的重要价值,仍处于开发的初始阶段。或者说,当前的在线教育只是披上了互联网的... [查看详情]
开放与舒展:“互联网+”时代的教育
教育是互联网最早涉入的行业之一,但从国内在线教育发展的阶段看,互联网尤其是移动互联网对于教育的重要价值,仍处于开发的初始阶段。或者说,当前的在线教育只是披上了互联网的... [查看详情]
山东:青岛市“互联网+教育”行动计划(2016-2018年)
为大力拓展互联网与教育教学融合的深度和广度,加快教育现代化进程,根据《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》(国发〔2015〕40号)、《中共青岛市委青岛市人民政府关于... [查看详情]
西安电子科技大学依托“互联网+” 完善就业指导服务体系
西安电子科技大学运用“互联网+”手段,为毕业生及用人单位提供优质便捷的就业指导与服务。 [查看详情]
黑龙江省地方高校的慕课实践“互联网+”时代的教育逆袭
东西部高校课程共享联盟工作会议近日召开,黑龙江幼儿师范高等专科学校不仅是该省唯一一个做经验交流的高校,也是全国唯一做报告的专科院校。虽然黑幼专只是黑龙江省一所不大的学... [查看详情]
陕西韩城市:互联网+基础教育让山里娃的学习平台不再弱势
韩城市利用两年多的时间,逐步完成了教师全员在岗计算机操作和电子白板等基本技术培训,建起了全市信息化教育管理网络,截至今年11月底,全市74所学校基本实现宽带或光纤接入,教... [查看详情]
陕西:互联网+进入中小学课堂 让教育更具拓展性和趣味性
网络时代课堂教育应该如何进行,信息化大背景下学生教育如何与时俱进,推陈出新?课程改革如何更好地融入互联网+的时代大环境,成了不少基层中小学教师和校长关注的实际问题。 [查看详情]