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专题培训班

 

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最新消息

  一、教育信息化发展背景  1.21世纪教育发展面临挑战  21世纪教育发展面临着空前的挑战,主要基于下列因素的影响:国际化、知识经济、信息化和可持续发展。国际化和信息化背景下知识...

2014-06-04

  三通工程建设是加快推进教育信息化的核心工作任务。对此,教育部有明确的时间表和任务目标。湖南省是典型的中西部省份,经济条件不发达,建设资金投入有限。为完成各项建设任务,我们建...

2014-06-04

  一、我国信息化发展里程碑  我国信息化发展里程碑主要包括:  1993年12月,国家国民经济信息化联席会议成立、三金工程起动。  1997年3月,第一次全国信息化工作会议召开。  200...

2014-06-04

2014年第一期教育厅局长教育信息化专题培训班在广州举办,教育部杜占元副部长发表讲话,提出三点要求,一是加快推动优质资源班班通,实施专递课堂,名师课堂和名校网络课堂,建立“一校带多...

2014-05-04

按照《2014年教育信息化工作要点》的部署,根据《教育部办公厅关于2014年教育部干部培训班次计划的通知》(教人厅函〔2014〕2号)的安排,拟于2014年4月~11月举办16期“教育厅局长教育信息...

2014-04-15

更多+电子杂志
《中国教育信息化》

2019年 第16期 总第451期

《中国教育信息化》是经国家新闻出版署批准,中国教育信息化杂志编辑部编辑出版的有一定学术水准的期刊杂志,具有CN和ISSN刊号,其编辑出版的中国教育信息化刊物在业内享有较高的声... [详细]

《世界教育信息》

2019年 第15期 总第471期

《世界教育信息》内容侧重于教育信息化的战略研究、宏观分析,以及国际视角等方面的学术探讨。注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践... [详细]

《基础教育参考》

2019年 第15期 总第303期

《基础教育参考》是教育部主管、基础教育一司指导、教育管理信息中心主办,专门服务于基教各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、教师和关注基础教育改革... [详细]

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  • 微课&翻转课堂(FlippedClassModel)

    所谓翻转课堂就是打破传统的学生课上学习课下作业的模式,创造学生课下学习课上练习巩固的一种新的课堂模式。它的直接运行结果是课下学生各个BYOD(Bring Your Own Device 携带自己的设备学习)课上集中讨论、交流、合作解决问题。而这一颠覆性的学习方式的一个重要载体就是微课程。

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