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《中国教育信息化》杂志社关于征集遴选“2019年度全国STEM与创客教育建设模式探索与研究案例”的通知印发以来,在各级教育行政部门的积极支持配合下,最终确定52篇案例入选,现将相关名单予以公布。
2020-10-12 00:00:00
以省级名师网络工作室、省级精品空间、省级特色空间等三大之江汇应用建设为抓手,开展全区之江汇应用示范校建设。
2020-04-20 00:00:00
经研究,由教育部教育管理信息中心所属《中国教育信息化》杂志社结集出版《2019年度全国STEM与创客教育应用模式探索与研究案例》(以下简称《案例》),并通过《中国教育信息化》杂志、网站、研讨会等形式对《案例》进行宣传和推广。
2019-10-23 00:00:00
伴随着现代信息技术的迅猛发展、智能终端设备的运用,以及第四代移动通信技术(4G)的逐渐普及,高速移动网络越来越贴近人们的日常生活。“移动生活”已经开始渗透并逐步取代“(桌面)互联网生活”,成为数字时代的主流生活方式。
张涛 2019-03-14 00:00:00
聚焦实现蓬安县“12345“教育信息化思路,华为在整体分析该县教育现状的基础上,为蓬安县提供极简、极宽和融合敏捷的教育城域网解决方案。该方案在构建一张覆盖全县中小学的光纤教育城域网的基础上,为蓬安县打造出了全新的信息化教育应用模式
2018-06-25 00:00:00
2011年以来,翻转课堂成为全球最热的教育改革和教育创新话题之一。翻转课堂并不是新的理论,是对传统教学流程中知识传授和知识内化的颠倒,本文首先介绍了翻转课堂的概念,其次细化出具体明确的翻转课堂应用模型和教学设计流程。
常延君 2017-10-30 00:00:00
在我国广大农村学校,特别是边远山区教学点,由于受办学条件和师资力量的制约, “一根粉笔、一块黑板、一本教材”成了固定的教学模式。与城镇学校相比,这些教学点的教学质量差距越来越大。为了提升农村教学点的教育质量,缩小城乡基础教育的数字鸿沟,实现教育公平,2012年教育部启动“教学点数字教育资源全覆盖”项目。
张志虎 陈守军 2017-01-06 15:52:05
为推动国家教育资源公共服务平台规模化应用试点工作,提高平台试点应用水平,5月9日上午,鸡西市教育局在信息中心二楼会议室召开探讨教育信息化应用模式座谈会
2016-05-10 14:29:36
5月19日,江西省教育管理信息中心及其他一些教育单位组团来我省,参观考察教育信息化应用、全媒体融合发展和现代传播体系构建等做法。
2015-05-20 09:36:34
2015-05-18 16:24:19
4月28日至29日,《农村中小学现代远程教育环境下的教学应用模式和案例研究》课题结题工作会议在重庆黔江召开。会议就课题研究进行了交流总结,并进行了子课题模拟结题,布置了结题工作。
2010-05-05 00:00:00