浙江:南浔区举行暑期校(园)长、书记学习培训会 讲授STEM教育
8月17日,2017年南浔区暑期校(园)长、书记学习培训会在荻港渔庄举行。全区各校(园)领导班子,局机关各科室、直属各单位正副科室长及支部正副书记270人参加会议。学习会上,有幸邀请到陕西师范大学教授、中国基础教育质量监测协同创新副主任、现代教学技术教育部重点实验室主任、国家985教师教育创新平台首席科学家胡卫平老师做《中小学STEM教育体系的建构与实践》的专题报告。
胡教授结合当今国际前沿,用深入浅出的语言从“制定STEM教育政策”、“加强STEM学科课程渗透”、“实施STEM有效课堂教学”、“促进STEM教师专业发展”、“开设STEM活动课程”、“开展STEM教育科学评价”“构建中小学STEM”教育体系”七个方面阐述中国特色STEM教育体系如何有效建构和实施。三个多小时的精彩报告,既有前沿的理论,又有大量的实例。胡教授旁征博引,其广博的学识,严密的思维,精辟的分析,让人折服。参训的领导对基于思维发展的STEM教育有了更高层次的认识。
STEM(科学、技术、工程和数学)教育理念是当今国际教育研究和改革普遍关注的热点问题,已成为许多国家基础教育改革政策的主导。STEM教育研究和课程整合的发展方向基于核心概念,整合学科知识,实现对重要原理的深入探索,发展学生对知识的深度理解,促进学生参与工程实践,并提升学生的综合素养。STEM实质是一种面向真实问题的跨学科融合学习,本质上就是通过引导学生进入真实STEM创造过程,让学生以一种新的姿态进入学习过程。
南浔区很多中小学已经开展了机器人、3D打印、创客等一系列STEM活动,通过“动手做”、“做中学”、“学中思”培养学生解决实际问题的能力,达成知识与能力协调的、螺旋式发展。相信通过本次培训和后续学习,南浔区在课程整合、教学改革、学生素养提升等诸多方面有了新思考,在综合实践活动、拓展性课程及学科教学中融入STEM教育理念等方面会有一个新突破。
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