“十三五”时期，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。有效应对各种风险和挑战，不断开拓发展新境界，对实现教育现代化提出了前所未... 

教育部教育管理信息中心定于2019年11月上旬在杭州、西安和绵阳举办2019年度“教育系统网络安全保障专业人员（ECSP）”培训。 

在近期召开的2018年全国教育工作会议上，教育部党组书记、部长陈宝生作了工作报告。新的一年如何全面贯彻党的十九大精神，写好教育“奋进之笔”，看看陈宝生部长怎么说。 

根据第二次全国教育信息化工作电视电话会议的工作部署，我部研究制定了《教育信息化“十三五”规划》，现印发给你们，请结合本地、本单位工作实际，认真贯彻执行。 

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案(2019—2021年)的通知》要求，教育部等十四部门研究制定了《职业院校全面开展职业培训 促进就业创业行... 

全面完成我区校外线上培训备案管理工作，重点对校外线上培训机构、培训内容、培训人员等进行严格审查备案，保障中小学生健康成长，形成校内外协同育人的良好局面，促进“互联网+教育”持续健... 

根据《教育部办公厅关于开展2019年度网络学习空间应用普及活动的通知》（教技厅函〔2019〕74号）有关要求，结合江西教育信息化工作实际，现将有关事项通知如下。 

为全面了解大中小学教材基本情况，更好地指导推动教材建设，科学服务教材决策， 做好教材奖励制度实施基础工作，国家教材委办公室组织开展全国大中小学教材调查统计工作。现就有关事项通知... 

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，进一步借鉴国内外先进经验，发挥智库作用，凝聚政府、社会力量办职业教育，提高职业教育科学化决策水平，决定组建国家职业教育指导咨询委员会(以下... 

为贯彻落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》，推进《健康中国行动（2019-2030年）》控烟行动实施，进一步加强青少年控烟工作，营造青少年远离烟草烟雾的良好环境，现就有关工作通知如下。 

我部研究制定了《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定(征求意见稿)》。现面向社会公开征求意见，公众可通过以下途径和方式提出反馈意见。 

当地时间11月12日上午，教育部副部长田学军访问加纳大学。 

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 

经出版社申报、专家审读、结果公示以及中央宣传部推荐等环节，我部研制了《2019年全国中小学图书馆(室)推荐书目》(以下简称《推荐书目》)。现印发给你们，有关要求通知如下。 

根据《教育部办公厅关于开展2019年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基厅函〔2019〕12号）、山东省教育厅《关于组织参加教育部2019年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（鲁... 

11月11日，教育部副部长郑富芝会见了匈牙利创新和科技部部长帕尔科维奇.拉斯洛一行。双方就进一步加强中匈高校在语言教学、联合科研、合作办学等领域的合作深入交换了意见。 

根据党中央部署，结合教育系统实际，现就教育系统认真学习贯彻党的十九届四中全会精神有关工作和要求通知如下。 

进入新时代，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，迫切需要教育科研更好地探索规律、破解难题、引领创新。为进一步加强新时代教育科研工作，现提出如下意见。 

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案(2019—2021年)的通知》要求，教育部等十四部门研究制定了《职业院校全面开展职业培训 促进就业创业行... 

为全面了解大中小学教材基本情况，更好地指导推动教材建设，科学服务教材决策， 做好教材奖励制度实施基础工作，国家教材委办公室组织开展全国大中小学教材调查统计工作。现就有关事项通知... 

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，进一步借鉴国内外先进经验，发挥智库作用，凝聚政府、社会力量办职业教育，提高职业教育科学化决策水平，决定组建国家职业教育指导咨询委员会(以下... 

为贯彻落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》，推进《健康中国行动（2019-2030年）》控烟行动实施，进一步加强青少年控烟工作，营造青少年远离烟草烟雾的良好环境，现就有关工作通知如下。 

我部研究制定了《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定(征求意见稿)》。现面向社会公开征求意见，公众可通过以下途径和方式提出反馈意见。 

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 

经出版社申报、专家审读、结果公示以及中央宣传部推荐等环节，我部研制了《2019年全国中小学图书馆(室)推荐书目》(以下简称《推荐书目》)。现印发给你们，有关要求通知如下。 

根据党中央部署，结合教育系统实际，现就教育系统认真学习贯彻党的十九届四中全会精神有关工作和要求通知如下。 

进入新时代，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，迫切需要教育科研更好地探索规律、破解难题、引领创新。为进一步加强新时代教育科研工作，现提出如下意见。 

我部研究制定了《高等学校国家重大科技基础设施建设管理办法(暂行)》，现印发给你们，请结合本地、本单位工作实际，认真遵照执行。 

2019年全国职业院校技能大赛于5月7日至6月16日在天津主赛区和北京、山西、内蒙古、吉林、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏... 

现就开展“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区推荐遴选工作通知如下。 

夏令营活动期间，全国校足办组织国内外专家通过训练、竞赛和品行等方面综合选拔评出宋昊达等176人入选全国青少年校园足球夏令营总营（初中组）最佳阵容，方熙权等176人入选全国青少年校园足... 

我部对《教育部工程研究中心建设与管理暂行办法》(教技〔2004〕2号)进行了修订，形成了《教育部工程研究中心建设与运行管理办法》，同步制定了《教育部工程研究中心评估细则》。 

为深入贯彻落实党中央、国务院关于深度贫困地区脱贫攻坚的重要决策部署，切实办好深度贫困地区职业教育，充分发挥职业教育在实施“五个一批”工程中的重要作用，现提出以下意见。 

中华经典诵读网络专项培训将按年度分批次实施。现将2019年度培训有关事项通知如下。 

为庆祝中华人民共和国成立70周年，唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律，引导广大青少年学生抒发爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，教育部决定举办2019年全国中小学班级合唱展示活动(以... 

根据《关于开展幼儿园优秀游戏活动案例征集的通知》要求，经幼儿园申报、地方推荐、专家独立评审、结果公示等程序，共有130个案例为全国幼儿园优秀游戏活动案例，现予以公布。 

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，必须深化教育教学... 

“十三五”时期，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。有效应对各种风险和挑战，不断开拓发展新境界，对实现教育现代化提出了前所未... 

教育部教育管理信息中心定于2019年11月上旬在杭州、西安和绵阳举办2019年度“教育系统网络安全保障专业人员（ECSP）”培训。 

根据第二次全国教育信息化工作电视电话会议的工作部署，我部研究制定了《教育信息化“十三五”规划》，现印发给你们，请结合本地、本单位工作实际，认真贯彻执行。 

为深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》，积极推进“互联网+教育”发展，根据《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的部署，我部决定... 

在线教育是运用互联网、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的新型教育方式，是教育服务的重要组成部分。发展在线教育，有利于构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，有利于建设... 

我司组织相关单位对全国教育信息化工作进展信息系统(以下简称一期系统)进行升级改造，建成了全国教育信息化工作管理信息系统(以下简称二期系统)。 

教育移动互联网应用程序（教育APP，以下简称教育移动应用）是指以教职工、学生、家长为主要用户，以教育、学习为主要应用场景，服务于学校教学与管理、学生学习与生活以及家校互动等方面的互... 

2019年认定课程的范围为：截至2019年7月31日，高等学校在全国性公开课程平台面向高校和社会学习者开放， 

根据《教育部办公厅关于“智慧教育示范区”建设项目推荐遴选工作的通知》（教技厅函〔2019〕1号）的安排，在各省级教育行政部门限额推荐的基础上，我司组织专家进行了会议评审和视频答辩，根... 

拟于2019年5月至10月举办9期教育厅局长教育信息化专题培训班。现将有关事项通知如下。 

根据《教育部办公厅关于开展2018年度网络学习空间应用普及活动的通知》(教技厅函〔2018〕105号)工作安排，在自主申报、地方审核推荐的基础上，我部组织专家对各地推荐的区域和学校进行了材料... 

为推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，教育部决定实施全国中小学教师(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校，下同)信息技术应用能力提升工程2.0(以下简称... 

编制教育大资源共享计划。有序开展国家平台资源汇聚工作，新汇聚20个以上单位的资源应用。做好体系汇聚资源应用课题研究工作，促进体系建设和创新应用的落地。 

为深入贯彻全国教育大会精神，扎实推进基础教育信息化应用，按照教育部2019年工作安排，决定继续组织开展“一师一优课、一课一名师”活动。 

为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，积极推进“互联网+教育”发展，落实《国家教育事业发展“十三五”规划》《教育信息化“十三五”规划》《教育信息化2.0行动计划》的战略部署，现就... 

加强条件保障。各地教育行政部门要高度重视，统筹各类资源，对本省（区、市）入选的项目提供政策、经费等支持，加强指导和管理，建立长效激励机制，做好项目组织实施。 

要加强对大赛获奖选手的宣传表彰，塑造新时代双创优秀青年典型，持续壮大创新创业生力军，用创新创业的生动实践汇聚中华民族伟大复兴的强大力量。 

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 

近日，教育部办公厅印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，要求各地采取有效措施，坚决防止有害APP进入中小学校园。《通知》强调，要开展全面排查，凡发现包含色情暴力、网络游戏、... 

黑龙江省委、省政府历来高度重视教育，充分发挥教育在经济社会发展中的基础性、先导性和全局性作用，大力实施“科教兴省”、“人才强省”战略，教育事业实现了跨越式发展，取得了历史性成就。 

为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，促进湖北教育事业科学发展，加快建设教育强省和人力资源强省，努力把湖北建设成为促进中部地区崛起重要战略支点，制... 

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，结合江西实际，制定本规划纲要。 

在近期召开的2018年全国教育工作会议上，教育部党组书记、部长陈宝生作了工作报告。新的一年如何全面贯彻党的十九大精神，写好教育“奋进之笔”，看看陈宝生部长怎么说。 

当地时间11月12日上午，教育部副部长田学军访问加纳大学。 

11月11日，教育部副部长郑富芝会见了匈牙利创新和科技部部长帕尔科维奇.拉斯洛一行。双方就进一步加强中匈高校在语言教学、联合科研、合作办学等领域的合作深入交换了意见。 

11月6日，教育部部长陈宝生会见了朝鲜教育委员会委员长金昇斗一行。 

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日致信祝贺甲骨文发现和研究120周年，向长期致力于传承弘扬甲骨文等优秀传统文化的专家学者们表示热烈的祝贺，并致以诚挚的问候。 

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日致信祝贺甲骨文发现和研究120周年，向长期致力于传承弘扬甲骨文等优秀传统文化的专家学者们表示热烈的祝贺，并致以诚挚的问候。 

中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰21日至22日在陕西调研。孙春兰先后到西北农林科技大学、陕西工业职业技术学院、西安电子科技大学和西安交通大学，了解立德树人、科研创新、教学改革... 

中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰10月14至15日在浙江调研高等教育并出席中国“互联网+”大学生创新创业大赛有关活动。 

中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰10日至12日在广东调研。 

陈宝生强调，学习好宣传好落实好习近平总书记关于教育的重要论述，是教育战线的头等大事，更是我们思政课教师的重大政治任务。 

会议期间，两国副总理还共同出席“俄罗斯－中国庆祝中华人民共和国成立70周年历史档案文献展”、中俄综合性大学校长圆桌论坛等配套活动，并见证了7个合作协议的签署。 

授予叶培建、吴文俊、南仁东（满族）、顾方舟、程开甲“人民科学家”国家荣誉称号；授予于漪（女）、卫兴华、高铭暄“人民教育家”国家荣誉称号； 

推广普及国家通用语言文字，是语言文字事业发展的核心任务。筚路蓝缕七十载，风雨兼程谱华章。 

新中国成立70年来，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，我国教育事业在党的领导下也发生了翻天覆地的变化。 

善之本在教，教之本在师。中华民族五千年的文明历史，积蓄传承了尊师重教的优良传统，全党全社会以“国将兴，必贵师而重傅”的精神，大兴“师道既尊，学风自善”之风，大为“师严道尊，民知... 

中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰6日到中央美术学院调研。她强调，要深入贯彻习近平总书记给中央美术学院老教授重要回信精神，以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作。 

中国现代化离不开农业农村现代化，农业农村现代化关键在科技、在人才。新时代，农村是充满希望的田野，是干事创业的广阔舞台，我国高等农林教育大有可为。 

习近平指出，新中国成立70年来，全国涉农高校牢记办学使命，精心培育英才，加强科研创新，为“三农”事业发展作出了积极贡献。 

8月27日至29日, 教育部直属高校新任职领导人员培训班在京举行。教育部党组书记、部长陈宝生于29日与260名参训的直属高校新任职领导人员进行了集体谈话。 

全面完成我区校外线上培训备案管理工作，重点对校外线上培训机构、培训内容、培训人员等进行严格审查备案，保障中小学生健康成长，形成校内外协同育人的良好局面，促进“互联网+教育”持续健... 

根据《教育部办公厅关于开展2019年度网络学习空间应用普及活动的通知》（教技厅函〔2019〕74号）有关要求，结合江西教育信息化工作实际，现将有关事项通知如下。 

根据《教育部办公厅关于开展2019年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基厅函〔2019〕12号）、山东省教育厅《关于组织参加教育部2019年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（鲁... 

关于印发铜陵市智慧学校建设实施规划(2019—2022年)的通知。 

为深入贯彻落实党的十九大和全国全省教育大会精神，根据《教育部关于印发的通知》，我厅研究制定了《山东省教育信息化2.0行动计划（2019—2022）》，现印发你们，请结合本地、本单位工作实际... 

为加快推进我省教育信息化建设，进一步规范教育信息化建设工作，近日省网信办下发了《关于规范全省区域性教育信息化建设工作的通知》（附件1），现将通知文件转发给你们。 

为深入贯彻落实《浙江省教育信息化“十三五”发展规划》，进一步提高全省中小学教师信息技术应用能力，有效促进信息技术与学科教学的深度融合，推动教育改革和创新，现将2019年下半年教育信... 

为贯彻落实省委省政府提出努力把江西打造为虚拟现实产业集群和创新高地的目标，促进全省虚拟现实产业健康有序快速发展，更好地满足我省虚拟现实产业发展对人才的需求，经研究，制定《江西省... 

全面推进舟山教育数字化应用，到2021年基本实现《教育部信息化2.0行动计划》提出的“三全两高一大”的发展目标。 

嘉教办〔2019〕57号关于印发《嘉兴市教育信息化三年行动计划（2019-2021）》的通知。 

根据江西省电化教育馆《关于印发的通知》的总体部署，研究制定了《2019年萍乡市电教工作要点》，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 

根据教育部、中央电化教育馆和省教育厅的总体部署和要求，我馆制定了《辽宁省电化教育馆2019年教育信息化和网络安全工作要点》，现印发给你们，请结合本地、本单位工作实际，认真研究，贯彻... 

实施创客教育，是发展学生核心素养，培养学生解决问题能力、团队协作能力和创意创新能力的有效举措，是深入推动跨学科学习、项目学习等新兴教育形态在中小学校普及应用的有效途径。 

山西省教育厅决定在全省选取部分中小学校开展数字校园建设试点工作。为确保试点工作有序推进，省教育厅制定了《山西省中小学数字校园建设试点工作方案》《山西省中小学数字校园建设试点基本... 

深入贯彻党的十九大精神，全面贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，坚持目标导向，坚持创新发展，积极推进“互联网+教育”，推进信息技术与教育教学的深度融合，全面提升山西省基础... 

为进一步提升中小学教师专业素质，根据《山东省2019年“互联网+教师专业发展”工程实施方案》（鲁教师字【2019】5号）等文件精神，结合我市（含幼儿园、下同）实际，制定2019年“互联网+教师... 

各市、县(市、区)教育局要统筹协调、积极有序推进本区域结对帮扶工作的实施，及时报送月度工作进展情况，确保结对帮扶民生实事按时、高效完成，促进区域优质教育资源共享，推动城乡义务教育... 

各市、县人民政府，省政府各部门、各直属机构：《安徽省智慧学校建设总体规划(2018—2022年)》已经省政府同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。 

2019年宜昌市教育信息技术装备工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，围绕落实立德树人根本任务，按照《中国教育现代化2035》总体部署，加快实施教育信息化2.0行... 

最近，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，这是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划，是新时代加快推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件。 

外交部副部长、中国—中东欧国家合作秘书处秘书长王超，辽宁省副省长陈绿平，中东欧16国驻华使节以及部分高校和地方外办代表出席了本次活动。 

杜占元指出，这次全国教育大会的召开，在我国教育发展史上具有里程碑意义，必将推动我国教育事业跨上一个新的台阶。 

12月20日，2018年度全国高校科技工作会议在京召开。会议围绕全面贯彻落实全国教育大会精神，研究新形势，明确新要求，以推动高质量发展为主线，系统部署了2019年高校科技工作。教育部党组成... 

改革开放40年来，特别是党的十八大以来，在党中央、国务院的正确领导下，高校面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，发挥科教融合、人才汇聚、学科综合、国际合作等优势，深... 

林蕙青从深刻理解把握新时代高等教育主旋律，深刻理解把握新时代人才培养的方向要求、目标要求、任务要求、改革要求、社会需求六个方面介绍了学习贯彻全国教育大会精神的认识和体会。 

11月28日，2019届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议在京召开，教育部党组成员、副部长林蕙青出席会议并讲话。 

全国教育大会标志着中国教育进入了现代化建设的新阶段，开启了加快教育现代化的新征程。 

正值第34个教师节之际，党中央召开了新时代第一次全国教育大会，习近平总书记发表重要讲话，对教育工作进行了全面系统的阐述和部署，这在我国教育发展史上具有里程碑意义，必将推动我国教育... 

今年9月10日至11日，党中央在北京召开全国教育大会，这是在全党全国深入贯彻党的十九大精神的开局之年召开的一次教育盛会，是一次具有里程碑意义的教育大会。 

5月28日，教育部在广州召开全国校外培训机构专项治理工作推进会，认真总结开展专项治理以来的工作进展和成效，交流各地经验做法，全面部署下一阶段专项治理工作。教育部党组成员、副部长朱之... 

5月28日，教育部在广州召开全国基础教育工程计划推进会，通报第三期学前教育行动计划、高中阶段教育普及攻坚计划、第二期特殊教育提升计划实施情况，交流各地经验做法，部署下一阶段推进工作... 

会议主要任务是全面贯彻党的十九大精神，学习领会全国网络安全和信息化工作会议精神，落实《教育信息化“十三五”规划》部署，启动实施教育信息化2.0行动计划，研究部署2018年重点工作，加快... 

1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议通过《关于汉语拼音方案的决议》。《汉语拼音方案》的颁布是我国语言文字事业发展进程中的一件大事，也是人民群众文化生活中的一件大事，具... 

在世界教育格局中，中国教育处于何种位置?如何建设教育强国，参与全球教育治理?我们就此采访了全国政协委员、教育部原副部长、欧美同学会副会长、中国教育国际交流协会会长刘利民。 

围绕十九大报告和今年政府工作报告对城乡义务教育一体化发展提出的要求，中国教育报记者专访了全国政协委员、教育部党组成员、副部长朱之文。 

“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”党的十九大报告中，这句话让人倍感振奋。在中国特色社会主义进入新时代的历史坐标下，建设教育强国成为教育事业前进的方向引领。 

国务院副总理刘延东6日出席中外人文交流工作座谈会时强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，服务国家改革发展和对外战略大局，着眼中外民心相通、文明互鉴... 

新华社北京2月7日电 国务院副总理刘延东6日出席中外人文交流工作座谈会时强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，服务国家改革发展和对外战略大局，着眼中...