• 停课不停学共抗疫情
  • 教育部2019年工作要点专题
  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛专题
  • 广告投放
×
 

地方教育动态

 
相关阅读

教育部重点基地“西藏教育重点研究基地”挂牌

2015-06-29
西藏教育

西藏教育关键词:现代、免费、西藏班

得益于以国家通用语言文字为主、各类教育相互衔接的现代双语教育体系,目前西藏全区80%以上的藏族公务员和干部职工都能做到藏汉语兼通。在一些农牧区,藏汉语兼通的农牧民往往成了... [查看详情]

2015-08-26
西藏教育

教育部党组学习中央第六次西藏工作座谈会精神

8月31日,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会,传达学习中央第六次西藏工作座谈会精神,研究部署贯彻落实工作。 [查看详情]

2015-09-01
西藏 工作 座谈会

国办:办好内地西藏班、新疆班 加强民族团结教育

国务院办公厅近日印发《关于加快中西部教育发展的指导意见》。指导意见提出,推动民族教育加快发展,办好内地西藏班、新疆班。提高内地西藏班、新疆班教学水平,合理安排课程和教... [查看详情]

2016-06-15
内地 西藏班 新疆班 加强 民族团结 教育

内地西藏班31年培养3.6万人才

记者22日从西藏自治区教育厅了解到,内地西藏班举办31年来,累计完成招生11万余人,已为西藏培养输送中专以上人才3.6万余名,成为西藏教育的重要补充形式和西藏人才培养的重要基地。 [查看详情]

2016-11-23
培养 人才 内地 西藏班

西藏:2017年内地西藏初中班招生考试顺利结束

6月13日,2017年内地西藏初中班招生考试工作顺利结束。本次考试全区共设9个考区,84个考点,654个考场,1.5万名学生参加小考(比去年增加400名),考场秩序井然,考风考纪严明,未... [查看详情]

2017-06-15
内地西藏 初中班 招生 考试 结束

西藏:2017年内地西藏高中班教育质量监测第一阶段工作完成

为顺利实施内地西藏高中班教育质量监测,成立了以西藏自治区教育厅副厅长次仁多布杰(正厅级)为组长,内地西藏班(校)管理中心相关负责人为成员的质量监测领导小组, 制定工作方... [查看详情]

2017-09-26
内地 西藏高中班 教育质量检测 第一阶段

2017年全国内地西藏班(校)德育工作培训会暨校长年会召开

11月22日至23日,全国内地西藏班(校)德育工作培训会暨校长年会在陕西省西安市浐灞第一中学举行。 [查看详情]

2017-11-27
西藏班校 德育 工作培训会 召开
最新关注
最新专题
2019年教育工作要点——全面贯彻全国教育大会精神

2019年教育工作要点——全面贯彻全国教育大会精神

教育工作总体要求:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主...

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件资料,习近平新时代中国特色社会主...

互联网+美育:专题栏目

互联网+美育:专题栏目

互联网+大美育:构建更美好的数字化平台作者:赵伶俐美育,一直是德智体美全面发展...

论坛撷英

雷朝滋:高校科技应当摆脱跟踪模仿,实现原创引领

当今世界,国际格局在变,现代化模式在变,生产力布局在变,人类面临的问题也在变,世界正处于“百年未有之大变局...

李志民:大学竞逐ESI会扭曲学科生态

ESI是一项以文献计量学方法展示一些学科发展水平的指标,近年来相关部门将其作为评价学科和科研绩效的依据,与分配...

任友群:用“制度之力”推进“教师之治”

教育是国之大计、党之大计。教师是兴教之源、立教之本。全国现有各级各类专任教师1673万人,这个庞大的群体支撑起...

吴建平:服务国家战略 凝心聚力拼搏

11月12日,以“IPv6下一代互联网:新网络、新技术、新应用”为主题的中国教育和科研计算机网CERNET第二十六届学术...

新技术产品
网刊热点
  • 中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成员名单(基础教育)

    中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成员名单(基础教育)
  • 移动学习环境下儿童教育游戏设计与开发探究

    摘要:文章结合建构主义学习理论和沉浸理论,秉承“寓教于乐”的原则,构建了教育游戏设计与开发框架,包括需求分析、情...
    电子杂志
    在线投稿

    中国教育信息化网是全面汇总教育信息化各类信息的综合门户网站,为各级各类教育行政和教学部门提供重要的参考依据。是全面宣传报道国内外最新信息技术方案及取得的成就和经验的平台,是教育信息化成果展示和学术交流的重要载体,是广大教师和教育信息化工作者了解中国和世界教育信息化进程的重要窗口。欢迎广大教育信息化建设者、相关专家学者、一线老师投稿!投稿邮箱:cyy@moe.edu.cn