• 停课不停学共抗疫情
  • 教育部2020年工作要点专题
  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛专题
  • 广告投放
×
 

教育动态

 
相关阅读

扩大社会供给,推动多元主体举办老年大学

当前,我国老年大学发展仍处于初期阶段,教育供给不足的问题明显,在部分省市还未能覆盖全体普通老年人,供需矛盾较为突出,老年大学“一座难求”问题社会反响强烈。 [查看详情]

2020-11-17
老年大学

逾八成网友支持美育以适当分值纳入中考

10月24日至10月31日,光明智库通过社交平台发放电子问卷,对“美育纳入中考”展开微调查。此次调查收到来自30个省(区、市)的11603份有效问卷,覆盖学生、教师、家长等群体。 [查看详情]

2020-11-17
美育 中考

提升基础教育领域教师评价素养

只有整个教育系统形成一致的教育评价理念、追求,各个学段共同践行素养取向的教育评价,教育评价改革才能取得更加显著的成效。 [查看详情]

2020-11-17
基础教育 教师评价 素养

真学真懂真信真用 高校思政课,功夫下在哪

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国高校的鲜亮底色。我国高校是中国共产党领导下的高校。独特的国情、独特的文化传统、独特的社会制度,决定了我国高校必须以马克... [查看详情]

2020-11-17
高校思政 思想政治 思政课

建设一流研究生导师队伍

新发展格局下,加强高层次人才培养,推动科学技术创新,对把握技术革命的历史机遇,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。研究生导师是我国研究生培养的关键力量,肩负着培养国家高... [查看详情]

2020-11-17
研究生 导师队伍
最新关注
最新专题
对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』

对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求...

2019年教育工作要点——全面贯彻全国教育大会精神

2019年教育工作要点——全面贯彻全国教育大会精神

教育工作总体要求:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主...

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件资料,习近平新时代中国特色社会主...

论坛撷英

李志民:高校人才评价,坚持特色引领和科学评价

2020年年底,教育部印发《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》(以下简称《意见》)。该《意见》出台是...

教育部科学技术司党支部书记、司长雷朝滋:贯彻新发展理念 服务新发展格局 推动高校科技创新高质量发展

党的十九届五中全会提出坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,摆在...

任友群:紧抓师德师风第一标准 提升教师教书育人能力素质

全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,建设高...

吴建平:新时代 新要求 新作为 新篇章

吴建平指出,2020年是人类历史上特别值得纪念的一年。突如其来的新冠肺炎疫情,对中国乃至世界都是一次重大危机和...

新技术产品
网刊热点
  • 中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成员名单(基础教育)

    中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成员名单(基础教育)
  • 基于微信小程序的结点电压法智能计算及界面设计实践

    摘要:《电路》是电类专业学生的第一门专业基础课程,是后续专业课程学习的基础,为了使学生对所学知识进行综合运用,锻炼其...
    电子杂志
    在线投稿

    中国教育信息化网是全面汇总教育信息化各类信息的综合门户网站,为各级各类教育行政和教学部门提供重要的参考依据。是全面宣传报道国内外最新信息技术方案及取得的成就和经验的平台,是教育信息化成果展示和学术交流的重要载体,是广大教师和教育信息化工作者了解中国和世界教育信息化进程的重要窗口。欢迎广大教育信息化建设者、相关专家学者、一线老师投稿!投稿邮箱:cyy@moe.edu.cn