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摘 要:以色列在教育信息化(ICT)方面享有来自私立机构的广泛支持。通常来讲,基础设施项目50%的费用来自第三方机构的资助。以色列教育科技部通过ICT项目与各专业发展项目紧密联系,帮助教...

2013-04-25

摘 要:韩国教育信息化的主要网站为教育网(Edunet),由韩国教育研究信息院(Korea Education & Research Information Service,K...

2013-04-25

摘 要:日本特别重视与信息通信技术(ICT)有关的伦理和道德问题。其新颁布的全国课程标准明确提出学生应该学习相关内容。此外,新近组建的一个日本内阁府小组专门负责该项事务。该小组和与...

2013-04-25

摘 要:在完善了教育信息化基础设施后,新加坡政府把教育信息化工作重点放在以下几个方面:促进学生运用ICT进行自学和合作学习,提高教师的教学能力,授权并支持当地学校实施一些可持续发展...

2013-04-25

摘 要:香港特别行政区教育局提供资源,支持基于ICT的学习环境,为学生在传统的教室学习之外,增加了更多的学习机会。为了给学校提供长期的可持续的ICT资源,教育局寻求私营机构的支持与合...

2013-04-25

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2019年教育工作要点——全面贯彻全国教育大会精神

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教育工作总体要求:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习...

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互联网+大美育:构建更美好的数字化平台作者:赵伶俐美育...

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    摘要:VR AR技术由于其虚实沉浸性、实时交互性和三维构想性的特点,在教育领域已经得到了一定的应用。文章在分析了目前...
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    摘要:数字校园在快速发展的过程中,移动办公成为一种趋势。针对当前高校移动端业务与基于位置服务(LBS)相结合的需求,...
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