第五届“联合国教科文组织教席教育信息化合作”会议举行
与会专家就以下6方面进行了讨论:第一,分析联合国教科文组织教席在教育信息化方面合作的问题及趋势,甄别融合了ICT技术的开放教育资源(OER)、慕课等对高校的可持续、全纳和多样化发展起促进作用的创新型项目和实践,涵盖教育政策、教育标准、教师职前和任职期间培训、云计算和移动通信服务等领域;第二,就融合了ICT教师教育及教师职业发展项目的实践交换了意见,包括主题为“教师职业发展中的ICT”的国际硕士项目;第三,就开放教育资源、慕课、以及联合国教科文组织教师职业发展项目ICT-CFT的运用和推广手段及经验交换了意见;第四,加强姐妹学校项目/联合国教科文组织教席计划中从事ICT和创新教学法研究的教席与教科文组织ASP学校网络(APS.net)及国际职业技术教育培训中心的互动;第五,回顾ICT应用发展历程的几个关键转折点,为未来全球教育政策的转型作贡献,包括IITE和其高等教育相关部门合作框架下高等教育政策的发展;第六,就IITE和联合国教席试点项目的新理念“未来的知识和创新”开展讨论,加强姐妹学校项目/联合国教科文组织教席计划中从事ICT和创新教学法研究的教席间及其与来自公私领域合作伙伴间的互动。
(原标题:第五届“联合国教科文组织教席教育信息化合作”国际会议成功举行)
(《世界教育信息》编辑部孙雪珂编译)
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