• 停课不停学共抗疫情
  • 教育部2019年工作要点专题
  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛专题
  • 广告投放
×
 

环球时讯

 
相关阅读

俄国圣彼得堡国立大学将中国留学生假期延长至4月1日

2月初,圣彼得堡国立大学已将中国学生的假期延长至3月2日。近日,该校表示,“来自中华人民共和国学生的假期延长至2020年4月1日。” [查看详情]

2020-03-05
假期 延长

日本中小学停课:教辅书销量猛增 畅销书前十占6席

日本中小学停课:教辅书销量猛增 畅销书前十占6席

日本出版贩卖公司市场部负责人古幡瑞穗称,购买者主要是小学低年级学生的家长,他们担心孩子停课期间落下学习。古幡还表示,立体书、涂色书、拼图和折纸等商品也销量不错。 [查看详情]

2020-03-05
教辅书 日本

日本大量中小学开始停课 东京停课率达三分之二

据日本富士电视台报道,为防止新冠肺炎疫情蔓延,受日本政府要求,日本多地中小学从3月2日起开始停课。 [查看详情]

2020-03-05
日本 东京 停课

新西兰一大学补贴受旅行禁令影响的中国留学生

据新西兰天维网报道,新西兰奥克兰理工大学(AUT)日前发布消息称,由于新西兰政府的临时入境限制使留学生返回新西兰变得更加困难,并且会带来不确定性和可能的额外支出。 [查看详情]

2020-03-05
新西兰 留学 留学生

柬媒:柬埔寨留学生制作紫陶艺术作品为中国加油

2016年起,梁正义开始就读于云南大学,曾多次到建水县进行建水紫陶制作工艺的实践学习。2020年1月,梁正义与导师和同学们来到建水,利用假期制作以“一带一路:中柬文化交流”为主... [查看详情]

2020-03-06
柬埔寨 制作

全国停课!意大利升级疫情防控政策

全国停课!意大利升级疫情防控政策

意大利教育部长阿佐丽娜4日宣布,包括大学和中、小学在内的全国所有学校,将从3月5日起暂时停课至3月15日。 [查看详情]

2020-03-06
停课 意大利

新加坡如何应对“不停课”

截至3月4日,新加坡感染新冠肺炎的确诊病例为108例,但新加坡的中小学和不少高校目前仍正常开学。那么,新加坡教育部为何决定“不停课”?又是如何确保师生的健康与安全? [查看详情]

2020-03-06
新加坡 应对 不停课

韩国各类学校再度延期开学补充中国留学生管理条例

韩国教育部根据疫情发展情况,将原定的全国各级各类学校延期至3月2日开学的决定再度延期一周,至3月9日再视情况开学。韩国教育部建议,各学校可以适当调整寒暑假,以保障学生学业... [查看详情]

2020-03-06
韩国 延期开学补 留学生管理条例
最新关注
最新专题
2019年教育工作要点——全面贯彻全国教育大会精神

2019年教育工作要点——全面贯彻全国教育大会精神

教育工作总体要求:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主...

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件资料,习近平新时代中国特色社会主...

互联网+美育:专题栏目

互联网+美育:专题栏目

互联网+大美育:构建更美好的数字化平台作者:赵伶俐美育,一直是德智体美全面发展...

论坛撷英

李志民:破除“SCI崇拜” 疫情尚未控制抢发论文缺乏科学精神

要彻底扭转SCI崇拜的功利化导向,今后政府部门还要大力减少项目评审、人才评价、机构评估等“三评”事项。要鼓励科...

雷朝滋:高校科技应当摆脱跟踪模仿,实现原创引领

当今世界,国际格局在变,现代化模式在变,生产力布局在变,人类面临的问题也在变,世界正处于“百年未有之大变局...

任友群:用“制度之力”推进“教师之治”

教育是国之大计、党之大计。教师是兴教之源、立教之本。全国现有各级各类专任教师1673万人,这个庞大的群体支撑起...

吴建平:服务国家战略 凝心聚力拼搏

11月12日,以“IPv6下一代互联网:新网络、新技术、新应用”为主题的中国教育和科研计算机网CERNET第二十六届学术...

新技术产品
网刊热点
  • VR/AR技术在中学生物课程中的应用探究

    摘要:VR AR技术由于其虚实沉浸性、实时交互性和三维构想性的特点,在教育领域已经得到了一定的应用。文章在分析了目前...
  • 基于云计算的校园LBS定位技术在Android平台上的研究与应用

    摘要:数字校园在快速发展的过程中,移动办公成为一种趋势。针对当前高校移动端业务与基于位置服务(LBS)相结合的需求,...
    电子杂志
    在线投稿

    中国教育信息化网是全面汇总教育信息化各类信息的综合门户网站,为各级各类教育行政和教学部门提供重要的参考依据。是全面宣传报道国内外最新信息技术方案及取得的成就和经验的平台,是教育信息化成果展示和学术交流的重要载体,是广大教师和教育信息化工作者了解中国和世界教育信息化进程的重要窗口。欢迎广大教育信息化建设者、相关专家学者、一线老师投稿!投稿邮箱:cyy@moe.edu.cn