力争试点 “样板” 促教育信息化迈进第一方阵——访石家庄市教育局局长闫纯锴
时间:2013-07-18
来源:《中国教育信息化》2013年6月上 作者:本刊记者 王晓明
现代教育技术手段和资源在教学教研上的广泛应用,促使了课堂教学行为的变革;海量数字信息资源以及本地化的教育信息资源库基本形成;不仅为教师、学生的教学、学习和成长提供了平台,更主要的是使得师生在获取知识、互动交流、终生学习等方面有了更好的途径和方向。
《中国教育信息化》:我们知道,教育信息化建设大多与教育部门领导的决策、指导有很大的关系。石家庄市教育部门的领导们对于试点工作有一个什么样的态度,又采取了哪些措施呢?
闫纯锴:我们应该站在国家战略的高度,加大信息化建设力度、深入拓展信息化应用水平,围绕我市被纳入“国家数字教育资源公共服务平台规模化应用试点”区域的目标,我市将进一步加大信息化建设的投入,力争做成试点区域里的“样板”,迈进全国教育信息化的第一方阵。为了做好各方面工作,截止到目前,我市组织召开了试点项目专项调度会,主管局长、相关业务科室负责人参加,听取了教育信息化与新闻宣传中心所作的试点专项汇报,对我市试点工作提出了高标准要求,并对下一步工作做了详细的部署。成立了以一把手为组长的试点应用领导小组,讨论制定了试点建设实施方案,并组织召开了全市24个县(市)、区教育局局长和直属学校党政主要负责同志共计200人参加的试点建设启动仪式,明确了建设目标和任务,要求各地紧密围绕试点建设实施方案,全面开展我市信息化试点建设工作。
《中国教育信息化》:在“国家数字教育资源公共服务平台规模化应用专项试点”工作的具体实施方面,石家庄市目前有什么举措?未来的规划是什么?
闫纯锴:我市在2012年被教育部列为“国家数字教育资源公共服务平台规模化应用专项试点”地区后,立即成立了专项试点领导小组,明确了各业务处室职责和职能分工,并于2013年2月1日召开了专项试点建设启动仪式,下发了试点建设实施方案,积极向市财政局申请试点建设专项资金,目前1000万元专项资金已落实到位。
试点工作是贯彻落实《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的重大措施,我们正以此为契机,全面落实教育部关于试点工作的总体要求,推动试点工作科学、高效、有序地开展。在试点工作开始至今,我们的主要举措是:
第一, 树立“全市一盘棋”理念,采取“市级统筹,多方配合,有序推进,务求实效”的工作方式,确保本次试点工作在全市普遍推开。
第二, 分工明确,责任到位。市级做好数字教育资源公共服务平台的整体规划与顶层设计,协调政府相关部门对该项工作的支持,按程序做好各项设施的招投标工作;县(市)、区主要配合市级做好数字教育资源公共服务平台二级分中心建设的配套资金措施以及相关设备存放的场地与网络环境建设;学校主要做好校园网络全覆盖和师生教学的前端设施的配备和使用工作。
第三, 强调各县(市)、区、直属学校试点工作起点要高,在高标准完成规定动作的同时,可以结合各自的条件和优势,高站位谋划自选动作。
第四, 加强与优秀教育企业战略合作,携手推进我市教育信息化试点工作。
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石家庄市教育局局长闫纯锴