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基于翻转课堂的混合式教学模式探究

文章基于翻转课堂理念,在高职《数码摄影》课程中,把教学过程分为课前导学、课中研学和课后拓展三个阶段,并结合任务情景和小组探究等教学方法,开展线上线下混合教学。 [查看详情]

2021-06-03

基于案例研发的翻转课堂在社会工作实务课程中的探索

社会工作专业的实践性和应用性特征与翻转课堂的理论高度契合,而教学案例的真实性、情境性要求案例教学要与本土社会工作实践紧密结合。 [查看详情]

2021-06-03

基于虚拟仿真的多层次模块化专业教学素材体系研究

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2021-06-03

少数民族地区中学物理虚拟实验教学模式的探究

“互联网+教育”的发展促使教育形态不断变化,混合式教学已成为一种趋势,传统的中学物理实验教学方式辅以线上教学,能够更加高效地实现教学目标。 [查看详情]

2021-06-03

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2021-06-03

教育信息化2.0背景下中美两国高等教育《地平线报告》的演进特征及比较研究

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2021-06-03

培根铸魂守正创新 立足西部服务国家

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。师范大学是培养教师的主阵地,是基础教育教师的工作“母机”,其根本使命就是教师培养。

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