公共危机事件下小学生健康生活核心素养的提升
公共危机事件的发生通常没有明显征兆，它们突然爆发并在短期内迅速蔓延。2020年的新冠肺炎疫情就是一次重大的公共危机事件。
公共危机事件的发生通常没有明显征兆，它们突然爆发并在短期内迅速蔓延。2020年的新冠肺炎疫情就是一次重大的公共危机事件。甘肃省张家川县恭门镇古土小学(以下简称古土小学)采取积极措施，借机引导学生学会自我保护与自我调节，培养学生健康生活的核心素养。
一、调查公共危机事件对小学生的影响
古土小学处在偏远小学和城郊小学之间，与之具有相似办学规模、在校人数和教学质量的小学占全县的55.6%，其中留守儿童占67.5%。2020年4月初，针对新冠肺炎疫情，古土小学联合党支部委员通过班级微信群和教师微信工作群、电话询问、县政府提供的数据等，对本校120名小学生及其家庭情况进行了调查，调查结果如下。
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