中华人民共和国教育部教育管理信息中心指导

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最新消息

住院教育是在病床边对患病与康复中的儿童实施基于常规课程的班级教学、小组教学、个别教学,使病有所医与学有所教相结合。

2021-08-03

国际化是高等教育发展的重要趋势。为了更好地融入全球化体系,南非将高等教育国际化作为一大突破口。文章从机构驱动、国际学生、知识创造、全球参与、国家政策等方面来概述南非高等教育国际...

2021-08-03

大学科技成果转化是大学促进经济发展、服务社会的重要途径之一。美国大学通过科技成果转化为其经济发展和社会福祉作出了巨大的贡献。

2021-08-03

高校国际联盟作为各国高校创新交流合作的重要范式,近年来持续受到社会各界的广泛关注。

2021-08-03

欧洲语言状况的复杂性是欧洲政治生活的一个重要映射。针对多语种的情况,欧盟一直采取语言促进政策。德国基于其多语种、多文化的社会现实,积极响应欧盟政策,其中最重要的体现就是它的多语...

2021-08-03

从18世纪英国进入南亚次大陆以后,南亚地区逐渐建立起了现代学校教育系统。1947年“印巴分治”后,巴基斯坦政府在已有基础上开始独立发展学校教育,至今取得了一定的成就,但也面临着一些问题。

2021-08-03

“老西藏精神”是一种特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献的精神,是中华民族精神谱系的重要内容。

2021-08-03

疫情背景下复杂多变的国际关系格局给高等教育国际化发展以及中国“双一流”建设带来挑战。

2021-08-03

在文章中,迈克尔·艾伯曼(Michael Ableman)论及“心灵深层的滋养”,它建立在当地的、生物的、人际的和生态的整全关系上。

2021-08-03

近年来,社会农业(social farming)的理念与实践在欧洲得到了普遍的发展。现代农场逐渐带有决策者所要求的农业多功能性的特点,通过提供社会服务,为农村地区创造了更多的就业机会。

2021-08-03

伍德布里奇曾经是一个繁荣的渔村,目前发展为一个小镇,人口约445人,经济发展主要依靠农业、渔业和旅游业。这里的学生只有很少一部分来自镇上,大多数学生都是从偏远地区而来,有些人甚至要...

2021-08-03

当我们谈“劳动教育”时,我们在谈什么?对此的回答,很大程度上取决于说话者认为“劳动”和“教育”中什么是“重要”的。

2021-08-03

STEM教育对国家的科技发展至关重要。德国从早期教育开始就持续培养公民的科学、数学和技术技能,从而使他们能够做出独立判断、应对生活挑战。

2021-04-13

2018年,澳大利亚联邦政府启动“优质学校”计划,旨在通过教育资助制度的创新,推动基础教育公平与质量的改革。

2021-04-13

格鲁吉亚职业教育起步较早。19世纪,随着家族企业的发展,格鲁吉亚建立了几所职业学校,这一时期职业学校的毕业生被誉为高级专业人才。

2021-04-13

本科教育质量之于我国当前高教改革与发展具有重要意义,而同行评议在本科教学中起着举足轻重的作用。

2021-04-13

文章以台湾地区的两所高水平大学为案例,分析了高校的学生评教改革如何通过制度设计与系统建构实践“以学生为中心”的理念。

2021-04-13

伴随着中国国际影响力的不断扩大和中国企业海外投资的持续推进,越来越多的外国留学生选择来华深造,其中包含众多的法学专业来华留学生。

2021-04-13

国际化是高等教育的发展趋势,同时也是一个复杂的社会现象。迄今,高等教育国际化还没有一个统一的定义。

2021-04-13

2019年2月18日,《粤港澳大湾区发展规划纲要》正式发布,提出打造教育高地和人才高地,支持大湾区建设国际教育示范区。

2021-04-13

复杂的社会和生态挑战日益威胁着地球的未来,人类,尤其是年轻一代,应当革新生活方式。这对地球的未来至关重要。全球所有公民都迫切需要新的思维与行为模式。

2021-04-09

OECD长期致力于非洲国家的援助与发展,而教育援助一直处于对非援助的重要地位。

2021-04-09

更多+电子杂志
《中国教育信息化》

2021年 第11期 总第494期

《中国教育信息化》是经国家新闻出版署批准,中国教育信息化杂志编辑部编辑出版的有一定学术水准的期刊杂志,具有CN和ISSN刊号,其编辑出版的中国教育信息化刊物在业内享有较高的声... [详细]

《世界教育信息》

2021年 第5期 总第497期

《世界教育信息》内容侧重于教育信息化的战略研究、宏观分析,以及国际视角等方面的学术探讨。注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践... [详细]

《基础教育参考》

2021年 第5期 总第329期

《基础教育参考》是教育部主管、基础教育一司指导、教育管理信息中心主办,专门服务于基教各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、教师和关注基础教育改革... [详细]