我国针对工科大学生创业教育研究现状的可视化分析
文章以中国知网2004—2018年的266篇文献为研究对象，通过 Cite Space软件对相关数据进行可视化分析处理，梳理工科大学生创业研究的发文量、研究机构的合作情况、重要作者。
摘 要：文章以中国知网2004—2018年的266篇文献为研究对象，通过 Cite Space软件对相关数据进行可视化分析处理，梳理工科大学生创业研究的发文量、研究机构的合作情况、重要作者。笔者发现工科大学生创业教育研究热点包括创业教育受教对象、创业教育主题内容、创业教育支持体系、工科创业人才培养以及工科创业教育环境五个方面。文章分析认为，我国工科大学生创业教育未来应注重创业课程与专业课程的融合，加强师资队伍建设，注重对创业教育实施效果的评价，加强院校之间的沟通合作，将创业教育融入“新工科”人才培养体系。
关键词：工科大学生 创业教育 研究热点 可视化分析
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