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子民好好说

信念与信仰的区别

  信念与信仰是人类精神世界中两个重要而密切相关的概念。它们在个人的心理、情感和行为选择中扮演着举足轻重的角色。虽然信念与信仰在某些方面有相似之处,但它们在本质...[详细]

科学方法的哲学基础

  科学方法是人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段,包括在理论研究、应用研究、开发推广等科学活动过程中采用的思路、程序、规则、技...[详细]

道德是什么?

  “道德”不仅关乎我们如何为人处事,更关乎我们如何理解人类的存在与社会秩序。道德作为社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。它通过调节人与人之间...[详细]

再说老百姓心目中的“世界一流大学”什么样?

  “世界一流大学”在老百姓的心目中,是一个充满魅力、权威和神秘的所在。它不仅仅是教育的殿堂,也是国家荣誉和国际地位的象征。[详细]

科学知识的来源和本质:探索知识的边界与真理

  科学知识作为人类智慧的结晶,其形成过程既复杂又精妙,涉及对自然界的观察、实验、推理和验证等多个环节。科学知识的起源和本质是科学哲学的核心议题。[详细]

建设创新型国家需要深入研究科学技术相关的哲学问题

  科学技术相关的哲学问题广泛而深刻,涉及多个领域和层面。深入研究这些问题,不仅有助于我们更全面地理解科学技术的本质和发展规律,为创新型国家的建设提供坚实的哲学...[详细]

存在是什么?

  从本体论的角度来看,存在是指世界上一切事物所具有的基本属性和本质。本体论是研究存在的本质和结构的哲学分支。在这个意义上,存在不仅仅是我们能够感知和认识到的具...[详细]

受教育是为了超越自己,而非战胜别人

  教育的真正意义远远超越了简单的竞争和比较,而是关乎个体的成长、自我超越以及个人价值的实现。[详细]

自由与自由选择的区别

  自由与自由选择是两个相关但有所区别的概念。[详细]

自由是什么?

  自由在哲学上通常被定义为一种状态,其中个体能够自主地做出选择,不受外界或内在的强制力或限制所约束。这种状态允许个体按照自己的意愿、价值观和目标行事,而不是受...[详细]

泪点多于笑点的电影《过年好》

  春节期间,在朋友的推荐下,在网络上看了两遍电影《过年好》。该电影改编自李宗熹的话剧《守岁》,电影也是分幕的形式展现。[详细]

义务教育阶段不是选拔人才,也不具备因材施教条件

  在探讨教育的本质与目标时,我们不得不正视一个基础性的问题:教育为何而存在?对于义务教育而言,这一阶段的教育不仅承载着传授知识的使命,更具有普及文化、培养公民...[详细]

欢欢喜喜过大年,龙年行大运!

  春节,又称为农历新年,是中国最重要的传统节日。节日里充满了欢声笑语、喜庆和祥和,家家户户都沉浸在浓厚的节日氛围中。春节不仅仅是一个庆祝丰收和辞旧迎新的节日,...[详细]

高等教育要调结构,控规模,提质量

  高等教育在国家发展中的地位越来越重要,建设高等教育强国已经成为我国教育事业的重要目标。[详细]

高考制度必须坚持,但建议取消小升初考试和中考

  近年来,“教育内卷”成为热议的话题,而中高考作为教育体系的核心环节,也时常被置于风口浪尖。腾讯新闻《文话教育》年度策划中,人民大学教育学院周光礼院长提到,中...[详细]

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