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高校教师职称制度改革“五问”

职称评审作为检验教师学术水平和专业能力的重要方式和教师评价与管理的关键环节,这支“指挥棒”的导向直接影响着教师教学科研工作的方向,事关高校教师队伍建设大局。 [查看详情]

2021-04-06
高校 教师职称 制度改革 五问

中国教育扶贫成就获全球专家学者高度评价

近日,为探讨教育与减贫的关系,回顾全球教育扶贫领域创新模式和可持续发展措施,分享中国教育扶贫的成功实践与经验做法,教育扶贫国际研讨会以线上线下相结合方式召开。 [查看详情]

2021-04-06
中国教育 扶贫成就 全球专家学者 高度评价

学校不得与培训机构合作向学生提供有偿课程

记者4月6日从教育部获悉,为了落实学校的保护职责,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展、健康成长,教育部发布了《未成年人学校保护规定》(以下简称《规定》)... [查看详情]

2021-04-07
培训机构 校外培训

百所高校接力讲述党史故事

记者从教育部获悉:教育部近日组织开展党史故事百所高校接力讲述活动,从学校中蕴含的丰富党史资源入手,鼓励师生通过微视频形式,多维度讲述党史人物故事与自身感悟。 [查看详情]

2021-04-07
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新职业技能大赛将于今年开赛

记者今天从人社部获悉,人社部日前印发《关于组织开展2021年全国行业职业技能竞赛的通知》,明确今年将组织开展10项一类职业技能大赛、77项二类职业技能竞赛,涉及224个职业(工种... [查看详情]

2021-04-07
新职业技能大赛 今年开赛
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