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信息化教研赋能教师发展
2024-01-08
人工智能破解教学诊断难题
2024-01-08
数字教育应用监管如何“向善”而行
2024-01-08
人工智能开辟教师成长新赛道
2024-01-03
培育未成年人网络素养要关注态度和价值观
2024-01-02
撑起青少年健康成长“数字晴空”
2024-01-02
教育行业密码应用研究中心与密码科技国家工程研究中心签订战略合作协议
2023-12-27
杨宗凯:推动高等教育数字化变革走向深入
2023-12-26
“慕课出海” 实现高等教育数字化新突破
2023-12-26
联合国教科文组织国际STEM教育研究所设立背景和进展有关情况介绍
2023-12-20
高校未来学习空间建设如何着眼未来
2023-12-18
二O二三中国教育数字化十大事件
2023-12-18
人工智能助推教师队伍建设试点交流活动举行
2023-12-18
2023世界慕课与在线教育大会在意大利成功举办
2023-12-18
数字化如何赋能课程教学改革
2023-12-11
探寻“以数化人”的教育规律
2023-12-07
数字化赋能全民终身学习
2023-12-05
数字化平台赋能家校社协同育人
2023-12-04
家长也要提高网络育人能力
2023-12-04
怎样守护未成年人个人信息网络安全
2023-11-30
让数字技术为课后服务增添新动能
2023-11-30
法国提出四大愿景推动教育数字化转型
2023-11-30
如何有效提升未成年人网络素养
2023-11-29
中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会2023年学术年会在深圳市组织召开
2023-11-28
用数字技术激活思政课新生态
2023-11-27
西班牙“编程4.0”计划助力STEM教育
2023-11-23
提升应用水平须构建良好数字学习生态
2023-11-22
大学教育应顺应趋势直面人工智能挑战
2023-11-22
多措并举 “活用”优质数字教育资源
2023-11-21
数字化如何促乡村教师队伍建设
2023-11-20
加快数字化转型 推动可持续发展
2023-11-20
通用人工智能协同攻关合作体人才培养计划在京启动
2023-11-20
推动区域教师数字素养均衡发展
2023-11-17
把优质数字教育资源的“珍珠”串成“项链”
2023-11-17
我国开通全球首条1.2T超高速下一代互联网主干通路
2023-11-14
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2024世界数字教育大会|“教育治理数字化与数字教育治理”平行会议召开
2024世界数字教育大会|“数字变革对基础教育的挑战与机遇”平行会议举行
2024世界数字教育大会在上海闭幕
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国家中小学智慧教育平台推广应用优秀案例(二)
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