• 停课不停学共抗疫情
  • 教育部2020年工作要点
  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛专题
  • 广告投放
×
 

信息化动态

 
相关阅读

扬州市打造10分钟“微课” 首批覆盖高中9学科

2014-02-19 扬州市 10分钟 微课 首批 覆盖 高中 学科

江苏:扬州市跨区域组团办学首批“微课”上线

为全力推进教育综合改革,办人民满意的教育,加快推进教育现代化建设,新华社、人民日报、光明日报、新华日报等20多家中央及省级媒体,赴有关市、县、区及高校针对不同主题进行采... [查看详情]

2014-03-28 扬州 跨区域 组团 办学 首批 微课 上线

江苏省扬州市教育局召开全市教育信息化重点工作推进会

4月10日,扬州市教育局召开全市教育信息化重点工作推进会。会议总结了近年来以数字化校园建设为主的教育信息化工作,对进一步加快推进全市教育信息化建设工作进行了部署。省电教馆... [查看详情]

2014-04-15 扬州市 教育局 全市教育信息化 重点工作推进会

江苏:扬州市创设信息化应用环境提升校园文化内涵

教育信息化是现代教育的重要手段,是幸福教育的重要途径,也是学校校园文化建设的重要载体。 [查看详情]

2014-04-28 扬州 创设 信息化 应用环境 提升 校园 文化 内涵

江苏:扬州市新一批微课9日上线

扬州微课作为扬州市教育局教育质量攻坚年的创新项目,运行1个多月以来,得到了全市学生的追捧。 [查看详情]

2014-05-06 扬州市 新一批 微课 9日 上线

江苏:扬州微课 再推2014年江苏高考卷热题讲评

从4月2日上线,仅仅2个月,由扬州市教育局教科院打造的扬州微课微信平台粉丝已过3万。 [查看详情]

2014-06-09 扬州 微课 再推 2014年 江苏高考 热题讲评

江苏:扬州微课再推2014年江苏高考热题讲评

高考已经结束,本是高三老师彻底放松的时候,可扬州仍有一些高三名师在忙着录制“高考卷微课”。 [查看详情]

2014-06-17 扬州 微课 再推 2014年 江苏高考 热题 讲评

江苏:扬州大学推出“新生手册”APP

日前,扬州大学面向即将报到的新生,推出了一款入学必备手机客户端APP“小元宝”。新生只需打开手机,扫一扫小元宝二维码,就能成功下载入学报到的利器,了解大学生活。 [查看详情]

2014-09-05 扬州大学 新生手册 APP
最新关注
最新专题
翰墨中华—走进当代艺术名家杨哲江

翰墨中华—走进当代艺术名家杨哲江

杨哲江,1951年出生于河北省霸州市。河北省书法家协会会员、中国书画家联谊会会...

优势教育

优势教育

优势教育是指一种以重视优势发掘,注重能力培养,以此提高受教育者诸方面综合素...

对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』

对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求...

专家观点

教育部科技发展中心主任罗方述:积极推动高校科技创新 服务国家经济社会发展

近日,教育部科技发展中心主任罗方述做客新华网访谈间,就该中心高校知识产权保护工作、推动高校知识产权运用和科...

北京师范大学教育学部慕课中心李玉顺:加强中小学线上教育教学资源建设与应用 推进基础教育信息化深层次发展

回顾刚刚过去的十年教育信息化发展,信息技术与教育教学融合进程正从单要素推进走向系统性变革、深层次突破发展阶...

中国红色通信人才摇篮的鸿鹄之志——专访西安电子科技大学校长杨宗凯

鸿鹄之志如何实现?西安电子科技大学校长杨宗凯日前接受《瞭望》新闻周刊记者专访,就西电攀升一流大学的思路路径做...

李志民:数字世界的规则不能由互联网寡头来制定

特朗普很不情愿地离开了白宫,在其告别演讲中历数自己四年任职中的成就,很多又被他标榜为具有历史性。其实,真正...

新技术应用
网刊热点
  • 基于TOPCARES预期学习效果的课程形成性考核设计与实施

    考核评价是学生学习成果的重要评估手段,是课程教学质量提升的一个重要抓手。

  • 互联网教学资源分类及应用策略研究

    随着互联网的发展和移动终端的普及,互联网教学资源呈爆炸式增长,如何有效处理互联网教学资源,文章对互联网教学资源情况进...

  • 基于OBE理论的《市场营销学》线上线下协同教学研究

    新冠肺炎疫情加速了国内高校线上教学的开展,教育部门打造“金课”淘汰“水课”的倡议和政策推进了国内高校精品课程的建设,...

  • 以软硬件协同开发为向导的本科创新实践课程探索

    程序设计课程以教为主,创新实践课以实操为主。

    电子杂志
    合作加盟

    中国教育信息化网是全面汇总教育信息化各类信息及产品应用和领域专家的综合门户服务平台,为各级各类教育行政和教学部门提供重要的参考依据。是全面宣传报道国内外最新信息技术方案及取得的成就和经验的平台,是教育信息化成果展示和学术交流的重要载体,是广大教师和教育信息化工作者了解中国和世界教育信息化进程的重要窗口。合作邮箱:chenyan@ict.edu.cn