日前，北京师范大学教育学部与沾化区教育和体育局合建的AR教学资源应用研究联合实验室在沾化成立。

　　此项目的AR教学资源应用研究由北京师范大学提供AR教学资源和技术指导，沾化区教育和体育局负责开展教学实践试点工作。为此，沾化区确定了区第三实验小学、古城文峰小学、利国实验学校、富国城南小学等6所中小学为AR教学资源应用试点学校。目前，主要的教学方法有两种，一种是将AR资源放在教师的移动终端上（教师手机或平板电脑），课堂上教师将移动终端与教学多媒体设备无线直联，通过多媒体向学生展示虚实结合的教学内容；第二种是将AR资源放在学生的移动终端上，让学生自己动手去探究、去观察、去讨论、去总结，培养学生自主学习、探究学习的良好习惯。

　　据北京师范大学专家介绍，沾化区成立AR教学资源应用研究联合实验室并开展AR教学试点，这是滨州尚属首家。当前科技发展日新月异，人工智能(AI)、虚拟现实(VR)等新技术越来越多应用到教育中。增强现实(AR)是虚拟现实技术的延伸，它通过在现实环境之中设置虚拟信息，让学习者使用计算机或移动设备在虚实融合环境中与学习内容互动，犹如身临其境，使学生观察现象，学习知识更直观，更易于接受。