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《基础教育参考》创刊于 1983 年，原名《教育参考资料》。关注拔尖创新人才培养、基础教育数字化、后疫情时代的学生心理健康、高质量教师教育与教师发展、家校社协同育人模式与机制、基础教育评价改革及发展战略、全球基础教育改革趋势与动向、教育公平与治理模式创新等，开展基础教育发展国际比较研究传播高质量教育研究成果，服务国家教育治理宏观决策，推进新时代基础教育高质量发展。